政治经济学的教学体会

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各位朋友：现在政治经济学在很多经济和管理类专业已经开设，凡从事过这门课程教学的同仁，请结合专业的特点，谈谈自己的教学体会，以便大家共享。

[此贴子已经被作者于2007-1-25 11:00:56编辑过]

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关键词：政治经济学 政治经济 经济学 大家共享 管理类 政治经济学 体会 教学

我只作过学生，我也来参与讨论吧。

我曾经把这门课挂了两次，考了三次，最后也是老师给面子勉强过的。

着实它的名字就让人提不起兴趣。“政治”！！！哎～

但是现在我倒对它有兴趣了。

所以对老师而言，或者说对讲课的技巧而言，第一堂课也是很重要的，要给学生转变观念。让一些原以为的人对它有个真实的认识。这样就走好了第一步。

再就是多和实际结合吧。大家一听老马就头疼，所以对理论的阐述要深入浅出，和实际紧密结合才不会让人觉得太老套，太古旧。要不然，真让人昏昏欲睡。

此外就是可以做一些讨论。其实也是要多启发学生自己去根据理论联系实际思考问题。我的老师都是在上面一味自己讲去了。

这个过程真的是痛不欲生！

现在随着对经济学的了解等等因素，自己改变了认识——不过这也仅限于我这类“爱学习，爱探索”的人，对于大部分人而言——那会是一个永远的梦魇——并且，他们还将把这个梦魇传播开来……

其他的我不知道。只是发表一家之言。说得不对的地方，请见谅！

也希望大家能多讨论，把这些传统课程上好。给后来人造福。

我并非教政治经济学的，总体映象是学生学这门课兴趣不大，或许与教材的编写相关，若不列入必考科目，会少有人选择这门课的。我们学校有一位政经教师介绍，他提出借助经济学说史使学生明确政治经济学的学科性质,通过这门课谈研究经济学的方法……似乎有一点点效果。但这门课若要让我上，实在说我也不知怎么上好——因为当初学习的时候，学习兴趣就不大。

我个人认为现在大学的教学对于中学教学有模仿的迹象，政治经济学这门课程更是如此，这门课在大学已经延续了几十年的时间。我们应该如何认识这门课程，在教学过程中我们又应该如何把握？

就我个人观点，高中是不宜开设政治经济学的，大学开这门课更适宜些。改革开放二十多年以来, 我国经济体制改革中所采取的很多政策、措施在实际上都借鉴了西方经济学的理论，这些在高中是不可能讲清楚的。

政治经济学中的很多理论是已经被实践证明为正确的理论, 如生产力与生产关系的辩证关系原理、资本主义基本矛盾的理论、社会资本再生产理论。但也有一些不符合当今时代的发展和中国经济体制改革实践的理论, 需要进行完善和丰富。尤其是劳动价值论至今学术界学说纷纭。——我也不知就里。

这位朋友说得很有道理，在这里我们使用渐渐得制度变迁来分析。所以我们现在所要做得是在中学和大学阶段得取舍和重点以及我们教学得目标。我个人认为政治经济学远远得比西方经济学需要对现实和历史更加宏观把握得能力。西方经济理论主要在于分析工具得创新。而政治经济学需要个人有非常强得洞察力。

http://210.27.144.14:8001/zhengzhi-jingjixue/chapter8-10/sec10.0.htm

个人建议，可以上上面提供的网站去看看。做得还可以。

不是广告！！我不是吉林大学的。我是ZNUFE的。

我感觉政治经济学是不怎么好学的，也不怎么好讲的，但是好考试，因为它讲的东西与我们的社会现实是有距离的，说资本主义有很多的不好，说社会主义有很多的好，但是我们的现实中的情况却越来越接近资本主义，或者是现在已经是“有中国特色的资本主义”，说的是一套，而做的是一套，让学生怎么去接受呢？当然，作为学问研究来说，政治经济学比西方经济学研究的深度，研究的视角要深刻的多，但是作为教学来说，我感觉是很难的。

这门课是公共课，非经济专业也要学习，但是否可以进行教材进行改革？

大学生是应该了解经济，并懂得一些经济规律并能解释一些经济现象，了解一些经济建设知识。但我认为非经济类专业的这门课是否可以改称为“现代经济学理论”，这样课程能与现实经济更紧密联系在一起，学习后实际效用会更大一些（这是否是实用主义？）教材的内容可以将马经中的核心经典内容与现代经济学（西方经济学）内容组合在一起（有争议的地方不录入）。

我也是教过一年的政治经济学，主要是针对中专院校，总体学生兴趣不大，我是半路出家，边上学（研究生）边代课，感触颇多！

首先：在课程设置上与现实有很多脱节，许多学生一开始一头雾水，幸亏本人是学习西方经济学的，就以西方经济学开头，好歹使得大家还有点兴趣。不过最后我倒是发现，我虽然让学生听的津津有味，可是课本内容是支离破碎，“四不像”，所以我首先认为课程内容的设置上必须改变，我也不是鼓吹西方经济学者，但是结合西方经济学应该是必要的，起码在一定程度上是需要的。

其次，追求实际应用是应该在讲授中设计到，我在课堂上更多的采取了讨论尤其与现实结合的专题讨论，学生的兴趣还可以。

最后，老师的个人魅力和理论素质更是必须的，可惜我们现在好一点的政治经济学老师太少了，全身填鸭类型的。学生的苦恼就不必说了