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托班教案：找朋友（听音游戏）

托班教案：找朋友（听音游戏）托班教案：找朋友（听音游戏）    ：
找朋友（听音游戏）
活动目标：
1 、通过游戏，能初步分辨出  so ,mi 这两个音。
2 、体验与同伴一起游戏的乐趣。
材料准备：
音块、红黄圆点若干、红黄篮子四只
重点与难点：能初步分辨出   so,mi 两个音。
设计思路：
由于前段时间幼儿已经对这两个音块有了初步的认识，    而且兴趣
非常高，因此我设计了此活动，继续训练幼儿的听音能力，在游戏的
过程中能初步分辨出 so 、mi 这两个音。在本次活动中，还蕴涵了科
常方面的知识（如：巩固对红黄两种颜色的认识等）以及数方面的知
识（如数的配对、归类等） ，符合二期课改的整合性精神。
活动流程：复习歌曲——听音游戏——结束部分
一、 复习歌曲
师：今天我们班来了许多客人老师， 我们去果园采点水果给客人
老师吃吧！
1 、 集体表演唱《大苹果》

          1
  师提醒幼儿唱的时候要注意嘴圆，声音轻。
  2 、 创编歌曲
  师：还有什么水果是长在树上的？（幼儿自由回答）
  把这些水果唱 ...

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关键词：找朋友 设计思路