2020年教学能力提升计划

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教学能力提升计划
教学能力提升计划应该如何制定呢？下面随一起看看教学能力提升计划范文吧
~一、总体目标
通过本计划的实施，使青年教师树立现代教育思想和理念，掌握先进教学方法和手段，提高青年教师教学基本技能，培养青年教师教学组织、教学评价、教学研究、教学创新的能力，全面提升青年教师的整体教学水平。
二、实施范围
选聘和调入我校，承担全日制普通本科生理论课、实验课教学任务，现任中级或中级以下职称的在编在岗
40岁以下青年教师。
三、实施项目
（一）新上岗教师试讲项目
1、本项目旨在通过试讲环节，使新上岗教师在同行教师的指导下受到课堂教学的规范训练，帮助其客观了解自身在教学中的薄弱环节，及时进行教学反思，改进教学方法，更好地开展教学工作。
2、新上岗青年教师正式上课之前，院系须安排其进行试讲，试讲不少于
2次，每次不少于
1学时。试讲由系主任（或实验室主任）主持，学院主管教学副院长、教学督导、青年教师导师、教研室（或实验室）同行教师参加，听讲人数不少于
5人。试讲后现场进行公开评议，帮助青年教师改进教学，并明确给出试
讲是否通过的结论。
3、新上岗教师试讲通过后方可正式上课。试讲未通过者，院 ...

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关键词：青年教师 教学方法 教学工作 教学评价 课堂教学