创新教育浅谈
发明创新并不神秘,而是人人可为的
一般的学生都认为发明是一件神秘而高不可攀的事,要科学家或发明家才能做。教师要用发明史上的一些经典故事,来破除学生对发明的神秘感。例1:美国画家发明带橡皮擦的铅笔 美国的一个穷画家,在一次作画时,一会儿找橡皮擦,一会儿又找铅笔,浪费了很多的时间,于是灵机一动,发明了带橡皮擦的铅笔,并借钱申报了专利。后来,该专利卖出了55万美元的天价。
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