无声的革命：北京大学与苏州大学学生社会来源研究(1952-2002）

楼主的分析只说明了一个问题就是：高考只是延续了我们的社会分层。这个是必然的结果，中国人自古以来都会有高低贵贱的意识，每个人都努力的往上爬，然后来分一个一个的阶级，我攀上了一个高的阶级，就有这个阶级的特权，其实阶级就是特权。这是我们的社会形态，在牛逼的高考也改变不了我们的社会形态。物极必反，只能是这种形态过不下去了，我们才会有其他的形态出现，也许那时才知道什么是平等。

中国的不平等主要是机会的不平等 这在西方社会是不允许存在的~

现在大学的自主招生就是给干部子女进入重点大学的最好的途径。上了大学才知道。无论是从这方面的信息优势来说还是地域优势来说都体现了不公平！

chaoenwang 发表于 2012-3-23 22:33
这位朋友，首先你要明白这篇文章探讨的主题是起点的不公平如何带来终点的公平，你也承认别人不会临到高考 ...

我没有说论文的事情（毕竟没看到文章），我只是针对你的“感觉”有感而发。另外，你在这里说的我没明白。

干部子女从小就享受农村孩子享受不到的物质与精神的宠爱、起点都比农村孩子远很多。什么家庭教师，培训班，农村的孩子有吗？就算是考上了大学，在学校里，有特长的、会人际关系的，也总会混的比那些穷酸羞涩的孩子好、、、、

高考公平与否，只是指高考本身的公平，这就需要能剔除其他因素的影响，而只是研究高考这一个变量的公平与否而北大学生中干部子女比例上升，并不能将责任落在高考上，在高考之前，这种错误就已经存在了，比如说，干部子女更容易受到良好的教育，比普通孩子有更好的营养之类，这些因素很多，而最终的原因就是社会结构板结化，而北大学生中干部子女比例上升只是社会结构板结化的结果，同样的，高考制度更不能做为替罪羊。现在的问题是，社会结构板结化已经形成，如果没有高考，还能想出其他更好的办法，当然，可以对农村考生招生计划给予倾斜，但这个只是应对公平的一种手段，与高考本身无关。高考指的就是那张卷子，如果没有那张卷子，那普通孩子想上大学，就更是难上加难了。

苏州大学是好学校

接受教育的机会如果不公平已无公平可言！不仅仅是教育本身的悲哀，也是社会的悲哀

楼主，我还没有读文章。可否请您先解释一下作者的“无声的革命”是什么意思。

公平这个东西是一个很好的用来煽动民意去斗争的工具，就像卷纸，把对象斗倒了，就像擦完了屁股，扔掉！