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xx年生物高考备考经验总结
第一部分：试题分析
总体来说今年的试题传承了
xx年试题的特点，稳定中有小小的变化，下调了试卷难度，注重学生在掌握基础知识的基础上，提高获取信息的能力、分析综合能力、探究能力以及思维过程和思想结果的表述能力，具体来说有以下几个特点：
1.更加重视浙江版教材内容
今年生物试题中，学生会有似曾相识的感觉，很多选择题的选项教材中的描述。如选择题第
2题的选项全部选修
3教材，第
5题的选项于必修
3教材。但相似中有变化，这就要求学生在注重掌握教材的知识同时还要注重学生获取信息的能力、分析综合能力、以及思维过程和思想结果的表述能力的培养，题目看似常规，却隐含了对考生能力高低的鉴别。
2.常考点依然较多
今年试卷中的
6道选择题，有
3道考查的知识点是近三年浙江卷中都出现过的内容，分别为光合作用、免疫、基因工程。同一个知识点多次出现，常常变着法子从新的角度进行考查。如第
1题考查光合作用，是和叶绿体结合，而
09是以选择题形式出现，并且与呼吸作用结合在一起考查，在
10年是大题，结合曲线进行分析。又如免疫的内容，在近三年分别从免疫类型、二次免疫、被动免疫和主动免疫的区 ...

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