【电影艺术】蝇王的人物塑造法解析

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【电影艺术】蝇王的人物塑造法解析
蝇王的人物塑造法解析
在戈尔丁的笔下，12岁的拉尔夫是一个有着金黄色头发的活泼男孩，“他肩宽背阔，体格粗大，将来或许能成为一个拳击家，不过他的嘴巴和眼睛却很温顺，没有半点邪恶的神情”。而在影片中，这种不够确定的人物形象直接呈现为一个有着愁闷眼神的、肤浅、成熟、稳重的男孩形象。影片开头时，当孩子们向孤岛飘去时，拉尔夫的眼中布满恐惊、焦虑与忧愁。这种忧心忡忡的表情是整部影片中拉尔夫最鲜亮的视觉特征。这一特征在观众观赏程式的运作下，很快速、很直接地塑造出拉尔夫的性格主调，也成为他在与恶的斗争中最终注定失败的示意和隐喻。影片对杰克的人物重塑也是如此。杰克在小说中的出场极富冲击力:一身黑色的斗篷，是唱诗班的领队，队员对他言听计从。小说描写的是一个气概汹汹、高傲霸道、争强好胜的形象，但在影片中为了与拉尔夫形成对比，这个人物的棱角不再尖锐和令人恐惊，呈如今观众眼前的是一个金头发的瘦高男孩儿，外表俊朗，玩世不恭、淘气任性，是一个传统观念中学校里典型的对规范与束缚持有挑衅看法的“坏”孩子形象。电影对这两个人物的塑造，其目的是凸显拉尔夫与杰克的对立，让脆弱与强势、稳重与轻 ...

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关键词：言听计从 忧心忡忡 争强好胜 拉尔夫 冲击力