楼主: fgd1008
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[学术治理与讨论] 非高校老师的学术感想   [推广有奖]

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fgd1008 发表于 2014-2-6 19:22:06 |AI写论文

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我不是高校老师,也非在校学生,职业对论文也并无要求,所以之前一直对发论文兴趣不大。人生跨入30岁门槛以后,突然觉得应该抓住青春的尾巴,做一些有价值、有意义的事情,所以开始立志把实践总的一些思考变成论文,希望对学界提供另外一种声音。由于单位的缘故,我的领域比较独特,所以去年写了三篇,都有所收获,一篇中了北核、一篇上了某知名高校的学报(非核),一篇被收录入该领域的国家一级学会的学术年刊。无疑,这对自己是个很好的鼓励。今年立志冲一篇C刊,所以前段时间写了两篇,分别投给了外交评论和武大学报,结果未知。最近在关注论文,所以对高校老师的生活状态有了更多的认识,对目前的学术环境也有了更直观的感受。有几点感想:
1、中国文科领域与世界差距不小,很多领域内的国内顶级刊物在国际上几无影响,国内一些专家也是如此,导致一些领域,我们相当的被动,缺乏话语权。
2、高校与社会脱节太久,学术界关注的很多问题并非实践中的重点,而实践中的很多关键问题在学术界关注的很不够。很多领域的学术研究方向有偏差。
3、实践层面对学术重视不够,绝大多数领导平生没写过一篇学术论文。学术界的很多成果未能被其吸收,进而指导于实践,实在可惜。
4、很多学校的编辑,重视文章的结构,而忽视了文章的内容,导致一些真正的创新成果被忽视。
5、高校文科老师真的很不容易,尤其是起步阶段,生活清苦不说,写出的高水平论文要发表还要交纳不匪的版面费,真的很不容易。


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关键词:高校老师 高水平论文 有意义的事 有意义的 绝大多数 知名高校 在校学生 发论文 国家 价值

回帖推荐

602dxz 发表于15楼  查看完整内容

所以发国外好的期刊感觉单靠自己个人的力量与资源是不行的,要充分利用相关团队与企业的资源。不过企业重注现象的相关性、而学术研究注重现象的因果性。所以很难谈到一起去,而且国内的论文写的人大都就是做做文献综述、然后根据文献做出的假设然后搞个实证就完了,这个过程产生出的东西真没什么大价值,要么就是告诉别人一个早就知道的东西、要么就是说出一些没有操作性的东西。国外的文章很多是同时根据文献与现象来设立假设的 ...

shuimianqing 发表于5楼  查看完整内容

2、高校与社会脱节太久,学术界关注的很多问题并非实践中的重点,而实践中的很多关键问题在学术界关注的很不够。很多领域的学术研究方向有偏差。 3、实践层面对学术重视不够,绝大多数领导平生没写过一篇学术论文。学术界的很多成果未能被其吸收,进而指导于实践,实在可惜。 楼主没有分清学术研究与政策研究的区别。特别是第三点,要求实践层面的领导也写学术论文有点滑稽了,很多局级、部级干部也就是个本科文化或秘书帮忙弄 ...
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xfgenius55 发表于 2014-2-6 19:30:41 来自手机
牛!

藤椅
cherubiclee 发表于 2014-2-6 19:34:39 来自手机
中肯

板凳
fgd1008 发表于 2014-2-6 19:40:37
还忘了说一点,发现有一些年轻的博士,虽然没有高级职称,但学术功底不错,潜力很大。国内的期刊应该多给他们一些机会,最起码做到公平。同时,高校和地方组织部门应该创造条件让他们去实务部门多多锻炼,否则一直在学校从书本中来到书本去,缺乏深度的信息和实践的思考,就浪费掉了
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报纸
shuimianqing 发表于 2014-2-6 19:42:40
2、高校与社会脱节太久,学术界关注的很多问题并非实践中的重点,而实践中的很多关键问题在学术界关注的很不够。很多领域的学术研究方向有偏差。
3、实践层面对学术重视不够,绝大多数领导平生没写过一篇学术论文。学术界的很多成果未能被其吸收,进而指导于实践,实在可惜。

楼主没有分清学术研究与政策研究的区别。特别是第三点,要求实践层面的领导也写学术论文有点滑稽了,很多局级、部级干部也就是个本科文化或秘书帮忙弄的硕士或博士学位,能写个条理清晰、言之有物的内参报告就很不错了。如果人人都得整学术,那学术也太不值钱了。

地板
fgd1008 发表于 2014-2-6 19:49:13
shuimianqing 发表于 2014-2-6 19:42
2、高校与社会脱节太久,学术界关注的很多问题并非实践中的重点,而实践中的很多关键问题在学术界关注的很不 ...
我不同意你的观点。何为学术?学术就仅仅是理论模型?我认为学术应该是一种方法、一种思维、一种理性。学术并非只能为高校所垄断,学术是没有边界的,做学术的人不能画地为牢,也不应有种盲目的优越感。实务中的很多问题需要理论层面的深度分析,需要学术的支撑。而学术也应该以实务需求为牵引,做到问题导向、需求导向。
学术和实务可以各有其思维体系和话语体系,但他们应该是相通的,而不是割裂的。高水平的领导者,首先是个深度且有体系的思考者。

7
shuimianqing 发表于 2014-2-6 19:55:01
fgd1008 发表于 2014-2-6 19:49
我不同意你的观点。何为学术?学术就仅仅是理论模型?我认为学术应该是一种方法、一种思维、一种理性。学 ...
还是那句话,你没有分清学术研究与政策研究的区别。学术研究当然可以以实务需求为指引,但绝不应仅限于此,否则大量的基础研究就没有存在的空间了。能够体会楼主发了一篇北大核心的欣喜感,但如果以为学术研究不过如此,那可能有井底之蛙的模样了。

8
fgd1008 发表于 2014-2-6 19:58:18
shuimianqing 发表于 2014-2-6 19:55
还是那句话,你没有分清学术研究与政策研究的区别。学术研究当然可以以实务需求为指引,但绝不应仅限于此 ...
谢谢你的批评。前半句是观点讨论,后半句就有人身攻击之嫌了。就我个人而言,北大核心,我刚毕业时就发过了。发论文能够让我欣喜的恐怕只有SSCI或顶级CSSCI了。

9
唱山歌咧 发表于 2014-2-6 20:15:24
这样的帖子不少啊。特点如下:
能写能发文章,并且能发很多文章;自己不需要发文章。
其中的潜台词,大家意会。

10
fgd1008 发表于 2014-2-6 20:18:17
唱山歌咧 发表于 2014-2-6 20:15
这样的帖子不少啊。特点如下:
能写能发文章,并且能发很多文章;自己不需要发文章。
其中的潜台词,大家 ...
哎,刚注册了个号,本意是想和高校的老师们以后多交流交流,毕竟跨界的交流有时候收获更多。但不幸被您怀疑动机。抱歉,是我太一厢情愿了

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