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《小白兔和小灰兔》教案设计
《小白兔和小灰兔》优秀教案设计
教学要求
1、学会本课生字8个和11个词语。熟悉7个字。
2、正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中，帮忙学生懂得应当喜爱劳动，靠着自己的劳动，才能丰衣足食的道理。
教学重点难点
难点：理解“只有自己种，才有吃不完的菜”的意思。
课前预备
1、生字生词卡片。
2、教学挂图或投影片。
3、朗读课文录音带。
4、抄有课后练习4的小黑板。
5、春天到来了，引导学生在盆里或空地上栽种一两样蔬菜或花草，每天观看观看。
教学时间　2课时
教学过程
第一课时
一、谈话揭题
上一节课我们学习了《两只小狮子》的故事，这节课我们来学习两只小兔子的故事。（出示第一幅挂图）这就是那两只小兔子，一只白，一只灰。板书课题。谁来读课题？学习“灰”。
二、整体感知
1、听课文录音。
2、教师提出学生要求：
（1）轻声、自由地朗读课文，留意读准字音，读通句子。
（2）在课文中画诞生字，（包括要求熟悉的字），读准这些生字的音。
3、学生按要求自学后，进展检查：
（1）开火车公段朗读课文，留意订正读错的字音。
（2）利用带拼音的生字卡片认读生字。
三、导读课文一至 ...

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关键词：小白兔 丰衣足食 小兔子 投影片