楼主: 打了个飞的
97 0

[学习资料] 妈妈常给孩子读绘本-促进孩子大脑发育 [推广有奖]

  • 0关注
  • 25粉丝

已卖:7205份资源
好评率:99%
商家信誉:一般

院士

98%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
3465 个
通用积分
4711.1929
学术水平
8 点
热心指数
9 点
信用等级
8 点
经验
18726 点
帖子
2182
精华
0
在线时间
1383 小时
注册时间
2024-5-25
最后登录
2025-12-21

楼主
打了个飞的 在职认证  发表于 2025-3-18 19:19:57 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币
妈妈常给孩子
读绘本,促进孩子大脑发育
家长从小给
孩子读绘
本讲故事,除学习语言文字和了解知识外,还有什么作用?近期,日本金泽大学和福
井大学等研究小组在《神经影像》杂志在线发表的一项研究报告称,母亲给孩子朗读绘本,能活跃和增强孩子大脑网络结构及其功能,开发并促进孩子大脑发育。
研究小组以15名4~10岁既往大脑发育无障碍、神经系统发育正常的儿童为对象,让母亲和孩子不认识的陌生女性分别给孩子
读绘本,使用专门开发的婴儿脑磁图(MEG)进行检查测量,分析和研究
绘本朗读
对孩子大脑活动的影响。
结果表明,与其他陌生女性相比,在听母亲朗读时,孩子α波段的脑内网络在整个大脑领域均增强,α波段的全
脑网络呈现出高度局部分离和高度整体融合的小世界属性,展示出高效的网络结构。另外,从表情评价的行为分析结果发现,在母亲朗读时,孩子的注意力更集中,面部表情(如微笑)更积极,且这些行为指标仅在母亲条件下与脑内网络指标(网络强度和小世界属性)有显著关联。
研究人员认为,上述研究确认,母亲给孩子
读绘本,对开发和提高孩子的语言能力、认知能力、社交能力以及促进大脑发育大有益处。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:网络结构 研究报告 大有益处 语言能力 语言文字

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
jg-xs1
拉您进交流群
GMT+8, 2025-12-21 14:46