正确使用药物-教学设计

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第二节正确使用药物
教学目标：
.通过实例使学生了解某些药物的主要成分和疗效。
.让学生了解如何正确使用常见的药物。
.培养学生探究化学药物的兴趣。
教学重点：人工合成药物和天然药物的主要成分和疗效
教学难点：人工合成药物和天然药物的主要成分
教学方法：实验探究法讲述法讨论法实物展示法观察法自我表现法等
教学过程
［阅读］课本
P35第一段［问］课本上的两个统计数据说明了什么问题？即我国居民的平均寿命延长和传染病在死亡病 因中所占的比率下降的主要原因是什么？
［生］药物的普及。
［师］目前药物的种类很多，估计已达到
10万种，可分为人工合成药物和天然药物。
［师］下面我们先来了解几种人工合成药物。
一、人工合成药物
阿司匹林
(1)阿司匹林是人们熟知的治感冒药，具有 作用，其化学名是,
是第一个重要的，化学名：，分子式：, 结构式：
(2)物理性质：阿司匹林是一种,白色晶体，—于水，无臭或微带醋酸臭，味 微酸
(3)化学性质：酸的通性、酯化反应
⑷ 制备：以水杨酸为原料，使之与乙酸酊直接反应制备阿司匹林的化学反应方程式 为：：可溶性阿司匹林的疗效更好，写出制 备的化学反应方程式：
［阅 ...

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关键词：教学设计 阿司匹林 统计数据 物理性质 教学方法