数的由来和发展

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数的由来和
开展同学们你们知道吗?在远古时期没有数字,人们只是用豆子或系绳法来做记录.那么数字是怎么来的呢?相传是古代印度人一位牧羊童
创造的.这位小牧羊童每天都要到山上去放羊,时间长了他就觉得很无聊.为了消磨时光,他就在地上画了一个图形
〞1﹑2﹑3﹑4﹑5﹑6﹑7﹑8﹑9﹑”.大自然里的秘密还有很多很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,但是,粗心的小朋友是得不到它的.
阿拉伯数字的来历
通常,我们把1、2、3、4
……9、0称为
〞阿拉伯数字
〞.其实,这些数字并不是阿拉伯人创造的,它们最早产生于古代的印度.可是人们为什么又把它们称为
〞阿拉伯数字
〞呢?据传
早在公元7世纪时，阿拉伯人渐渐地征服了周围的其他民族，建立起一个东起印度，西到非洲北部及西班牙的萨拉森大帝国。到后来，这个大帝国又分裂成为东西两个国家。由于两个国家的历代君主都注重文化艺术，所以两国的都城非常繁荣
兴盛，其中东都巴格达更胜一筹。这样，西来的希腊文化，东来的印度文化，都
聚集于此。阿拉伯人将两种文化理解并消化，形成了新的阿拉伯文化。
大约在公元750年左右，有一位印度的天文学家拜访了巴格达王宫，把他随身 ...

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关键词：阿拉伯数字 阿拉伯人 许许多多 更胜一筹 文化艺术