楼主: 打了个飞的
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[学习资料] 历史课程三维目标的实践与思考省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件 [推广有奖]

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打了个飞的 在职认证  发表于 2025-6-6 18:29:55 |AI写论文

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历史课程三维目标
实践与思索
六大历史意识
传承文明,爱护文物责任意识——历史是人类文明传承和创新不可或缺组成部分;文化遗产是物化历史,是人类文明见证。传承人类文明,保护与继承文化遗产是每个公民权利和义务。热爱祖国,放眼世界全球意识——中华文明有着悠久、辉煌历史,是人类文明主要组成部分。继承优异传统,弘扬民族精神,振兴祖国,跻身世界前列,是每个公民应有觉悟。史由证来,论从史出求真意识——依据史料来确定史实是历史学基本方法。在史料尚不充分情况下,应该努力发掘、发觉或存疑,养成实事求是、实证研究态度。
六大历史意识
设身处地,移情神入历史意识——必须把历史人物、事实、结果等放到当初或特定时间、空间、物质、精神等详细社会环境、条件下进行观察、思索和比较,了解或解释其发展轨迹和现实意义。社会进步,共创文明发展意识——人类文明进步是全世界各族人民求生存、求发展交融冲突、创新进步和不停解放自己过程,多样性、阶段性和普遍联络是其最基本特征。求同存异,海纳百川多元意识——历史是过去事实,我们已知历史是人们对客观历史认识,伴随新发觉和探究逐步靠近客观历史。必须了解和尊重不一样国家、地域和民族文化传 ...
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