研读新课标-把握英语教、学思路

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研读新课标，把握英语教、学思路
4月21日，教育部公布了
2022
年义务教育课程方案和课程标准 的修订情况。上一次的课标更新是在
2011
年。每次更新，都决定着 未来十年中国教育的
开展方向。这里，我们将英语学科的新版课标与
2011
年版英语课标进行
比照，看有了哪些变化。
一、英语学科占九年义务教育总课时的比例
在新课标里，英语占九年总课时的比例是
6%到8%,这与2011
版 的课标是相同的。这意味着并没有像不少人想的英语被踢出了主科。
表2各科目安排及占九年总课时比例
说明：本表按“六三”学制安排，“五四”学制可参考项定.
二、英语的学习内容会增多
尽管英语新课标的课时没什么变化，但英语的学习内容却会有所 增加。
这一点，我们只需要
比照一下2011
年的旧课标和
2022
年的新 课标有关词汇量的要求，就能有所了解。
旧课标规定，义务教育阶段的词汇量为
1600
个，而新课标最 高级别的词汇量是
1800
个。学会使用更”二侬个单词和
20。30。个习惯用语或固定搭配。
旧版围绕相关主题接触并使用约
3个单词进行交流与表达.另外可以根 据实际情况接触并学习相关主题范围内 ...

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关键词：义务教育 中国教育 实际情况 未来十年 教育部