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雪地里的小画家的教案
雪地里的小画家的教案
一、教材简析：
本课教学内容是《义务教育课程标准试验教科书》语文一年级上册第17课。是本册教材的最终一组课文之一。
这是一篇韵文，讲的是一群“小画家”在雪地上“画画”的事。“小画家”们在雪地上留下了不同的“作品”，而青蛙和他们不同，正在“睡觉”呢。课文形象地叙述了四种动物爪（蹄）的外形和青蛙冬眠的特点。课文共有9句话，含11个生字及两个没学过的偏旁。
由于课文是一篇韵文，具有儿童特点，而且内容又不远离学生的生活，所以，利用该教材还可开发的课程资源是相关的自然学问和人文学问，如：动物的冬眠等。因此，估计学生学起来会有兴趣的。
教学本课规划用2课时。
二、设计理念
1. 以学定教，顺学而导。教师在教学中发挥的作用是引导、指导、点拨。
2. 提倡自主探究、合作沟通的学习方式，引导学生自学，从而培育自学力量。
3. 拓宽教学内容，引进课程资源，合理的“使用教材”，而不是“只教教材”。
三、教学目标
利用本课教材资源，将完成以下目标：
1、熟悉11个生字，熟悉2个偏旁“虫、目”。
2、正确流利地朗读课文、背诵课文。
3、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小 ...
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