【SECI模型视角下移动学习资源设计研究】

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【SECI
模型视角下移动学习资源设计研究】
[摘要]SECI
模型是知识管理领域的重要理论模型，揭示了知识转化与知识创造的内涵与本质。移动学习作为一种新型学习方式，在现代远程教育领域受到了越来越多地关注。移动学习资源建设是提供移动学习服务、推动移动学习发展的重要环节。
SECI
模型视角下移动学习资源设计的重点，在于其“知识性”设计、“情境化”设计、“人性化”设计及“交互性”设计。
[关键词]SECI
模型；移动学习；移动学习资源；设计
[]G40-057 []A
[]1672-0008(xx)03-0020-05
移动学习是基于无线通信技术支持的，通过利用具有便携性的移动通信设备
(如移动电话、个人数字助理、
Pocket PC
等)进行的学习。“移动”一方面指学习者处于“移动”状态，相应地，学习环境也具有“移动性”；另一方面也指学习设备与学习资源的移动性。因此，需要利用具有便携性、使用简单、启动时间少的学习设备。跟一般的数字化、多媒体化的教育信息资源一样，移动学习资源的设计也需要关注资源的教育性、科学性、技术性与艺术性等特点。
与此同时，
跟学习环境相对固定的课堂学习或在桌面电脑 ...

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关键词：学习资源 SEC Pocket 内涵与本质 技术支持