曾子莹公开课《神奇的土豆发电》-

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执行时间
组织形式
科学探究
注和兴趣。
活动目标2、能动手操作果蔬发电。
3、通过制作果蔬电池，了解果蔬发电的流程。
活动难点：会互相合作并成功将土豆发电。
活动准备1、教师：小朋友们，老师今天请来了一位神秘客人，你们都理解的哦，这位神秘客人
呀非常的活泼，它躲在了我们班的一个地方，你们拿出你们的
“望远镜”来瞧瞧，它，
藏在哪了呀？
2、教师从一位客人老师身背后找到了《超级飞侠》里面的主人公
“乐迪”。3、教师介绍乐迪：
“小朋友，乐迪是我们的超级飞侠，但是乐迪今天有些不开心了
”（马上从白板后面把乐迪开心图换成乐迪苦恼图），你知道它为什么不开心吗？因它属
于机器人，它的能量用完了，他需要补充能量，而它的能量就是（教师从白板后面拿出
“电”字宝宝），宝贝们你有什么方法能够给他补充能量吗？
1、教师：乐迪说我们彩虹
D班的小朋友最聪明了，所以乐迪给了一个任务小朋友，乐迪也给你们
送来了一个包裹哦，通过乐迪给你们的东西，来找到电，你们能做到吗？
2、教师：我们一起来看看是什么呢？先从包裹拿出三样东西，再播放
PPT，出示土豆、导线、小灯
泡图。3、教师：你们看到什么？（土豆和导线还有小 ...

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关键词：公开课 什么方法 小朋友 主人公 望远镜