齐鲁医学儿童基本舞步

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一、[儿童基本舞步
]：走步：步行的统称。是儿童随节拍原地或行进走动，双臂前后
或左右协调摆动的一种舞步。一般在
2/4、4/4拍行板音乐伴奏下进行。
自然健美地走步，首先应让儿童听音乐合节拍走，然后随儿童感受音乐及动作水平的提高和空间方位知觉的发展，可逐步把握音乐节拍、节奏、银膏、速度的变化，做出变化的走步。如：不同人物、不同形象、不同情趣、不同速度、节奏、特点的走步。使儿童能在愉快地走步练习中，发展儿童的想象性和创造性思维，发展动作的协调性，培养节奏感。
小碎步：自由的或合节拍的碎步走。一般在
2/4、4/4拍轻快活
泼的小快板或比较抒情的散板音乐伴奏下进行。
动作时双脚抬起，双腿膝关节放松。双脚掌自由或合节拍的交替快速均匀的小步行进或原地走动。
踵趾步：有称脚跟脚尖步。一般在
2/4、4/4拍中速音乐伴奏下
进行。动作时，动力脚的重（脚尖）趾（脚趾）的连接顺序和出脚方向可随意变化，并可与其他儿童舞步分解，重新组合成丰富多样的踵趾步。如：踵趾后踢步、侧踵步、尖跟尖踢步等。
4、踏点步：是一种用脚掌有重拍走的舞步。一般在
2/4、4/4拍旋律比较平稳的中速音乐伴奏下，园地、行进或旋转 ...

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关键词：创造性思维 协调性 膝关节 听音乐 创造性