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拟人写法教学设计
引言：拟人写法是一种修辞手法，通过将非人物的事物或抽象概念赋予人的特质和形象，使文章更加生动有趣。拟人写法在文学作品中广泛运用，也是中学语文教学中的重要内容。本文将介绍一种拟人写法教学设计，旨在帮助学生准确运用拟人写法，丰富写作表达的技巧。
一、教学目标：
1.了解拟人写法的基本概念及其作用；
2.掌握运用拟人写法的技巧和方法；
3.培养学生的想象力和创造力，提高写作表达的能力。
二、教学内容：
1.拟人写法的概念和作用；
2.常见的拟人写法表达方式；
3.拟人写法在不同文体中的应用；
4.拟人写法的练习和应用。
三、教学步骤：
步骤一：导入
通过讲解和举例的方式引导学生了解拟人写法的概念和作用，让学生认识到拟人写法能够使文章更富有情感和生动性，引发读者的共鸣和兴趣。
步骤二：讲解常见的拟人写法表达方式
1.赋予人的特质和行为：比如把花儿笑了起来、风儿在耳边呢喃等；
2.赋予人的形象和形态：比如把树木比喻为伸展的手臂、小溪弯弯曲曲地流动等；
3.赋予物品思想和意识：比如把书籍指引我们去探索未知、大地召唤我们去保护环境等。
步骤三：拟人写法在不同文体中的应用
讲述拟人写 ...
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