白鹅优质课
白鹅优质课第 1 篇 教学目标:
1.学问与技能目标
〔1〕阅读《白鹅》,熟悉"白、鹅、河、乐、热'五个字。
〔2〕学习韵母e,把握其字形,读音及写法,会读带四声的O。
〔3〕连续学习四声
2.过程与方法目标
〔1〕充分利用书中图画、挂图、卡片、嬉戏等手段服务教学。
〔2〕在反复诵读的过程中熟悉生字,记忆字母。
3.情感、看法、价值观目标
激发同学学习汉语拼音的爱好,让同学在欢乐自主的学习活动中领悟、体会。培育良好的写字习惯。
教学重点:
学习单韵母"e',熟悉字形,会读、会写。
教学难点:
把握e的发音,学会e的四声及读出带调韵母的音。
教学预备:
e及带四声的e的卡片,生字卡片,四线格。
教学时间:
1课时教学过程
设计意图
一、识字
1.谈话导入:你去过池塘边吗?你看到过白鹅戏水的情景吗?下面就让我们去看看吧。
2.出示书上图画:让我们一边观赏秀丽的图画,一边学习这首好听的的儿歌吧。
3.出示儿歌,读熟
〔1〕让同学利用已有的识字基础试读。
〔2〕把自己熟悉的字画出来,给同学们读一读。
〔3〕找会读的同学再指名读,领读。
〔4〕说说"快欢乐乐&# ...


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