发帖
雷达卡
伯牙绝弦教学反思
伯牙绝弦教学反思
导语：学习中钟子期与俞伯牙之间的深厚感情猛烈地感染了我，感染了同学.我深深体会到，一个语文老师，要想让同学能从语言文字中受到感动，首先自己要有丰富的情感，要有一颗简洁感动的心。下面是我整理的《伯牙绝弦》教学反思，供大家学习和参阅。
《伯牙绝弦》是学校六班级唯一的一篇文言文，故事感人至深，却只有5句话，77个字，而这77个字里却讲解并描述了一个千古流传、感人肺腑的故事。它是知音难求的人生写照，是人们在孤独中寻求温存的见证，是心存奇异、渴望奇异、珍惜奇异的心灵的召唤。把重点放在文言语感的初步感知和对故事本身的体会上，通过诵读、体验、对话、联想，走进这场悲剧，理解这个寓言，倾听这声叹息，见证这种寻求，憧憬这份奇异……
本文是文言文，是同学其次次遇到文言文，对于文言文的特点和理解方法还存在确定的难度，因此我把重点放在让同学凭借解释和工具书读通、读懂内容，先把课文的字词理解了，在此基础上记诵积累，再进行对“知音”的解读。
理解课文开头，我就引导同学就课题的“绝弦”开放思考，理解其含义，告知同学翻译文言文要学会变通，用生疏的表达方式把意思表述清楚。然后花了确定时 ...
京公网安备 11010802022788号
