“乘法分配律”教学片段与反思-

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“乘法分配律
〞教学片段与反思_
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　　　　师：同学们，学校将举行文艺汇演。舞蹈队老师一方面做好舞蹈的编排，另一方面还考虑服装的搭配。她选择一套服装：上衣与裙子(多媒体出示)，你们猜一猜这套服装要用多少钱?
　　　　生：我想大约要80元吧!
　　　　生：我认为一件上衣大约55元，一条裙子大约30元，那么一套大约85元吧?
　　　　师：猜得真好，你们猜得是否准确?请大家听一听舞蹈老师怎么说：(多媒体出示：舞蹈教师说：“一件上衣55元，一条裙子是35元。”)
　　　　师：那么，舞蹈队有40人，每人要买一套，请大家帮她算一算，要用多少钱?(学生独立思考并进行计算，然后汇报交流。)
　　　　生：我先算出一套服装的价格，再计算40套的价格，即(55+35)x40=3600(元)。
　　　　生：我是先分别计算出40件上衣和40条裙子的价格，然后把它们加起来计算出总价。55×40+35×40=3600(元)。
　　　　师：(引导学生观察这两个算式)你们发现了什么?
　　　　生 ...

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关键词：乘法分配律 教学片 Times time 舞蹈教师