《大自然的语言》优质课教案
(一等奖)5.《大自然的语言》优质课教案
初中八年级语文下册
人教版新教材
一.教学目标
1.了解物候学的内容、意义、成因和发展前景等有关知
识。2.学习文章的说明顺序和说明方法。
3.体会文章说明语言的准确、生动。
4.激发学生探索科学奥秘的兴趣。
二.学情分析
1.学生的知识基础和生活经验
本文介绍丰富的物候现象很有条理,语言形象、生动、
典雅,贴近生活。容易调动学生的学习积极性,为本文的学
习创造了良好的条件,但本文蕴含的物候知识以及个别专业
术语较深奥,八年级学生学习起来有一定的难度,应结合学
生的生活经验突出重点、突破难点。
2.能力分析
学生对说明常识的把握没有问题,并且能够通过认真阅
读、感悟文章的思想内涵。
3.一般特点和学习风格
学生已经养成了合作探究的习惯,因此在课堂上给学生
多创造一些相互交流、合作探究的机会。
《大自然的语言》优质课教案
(一等奖)三.重点、难点
教学重点:
1.了解物候学的内容、意义、规律和发展前景等有关知
识。2.学习文章的说明顺序和说明方法。
教学难点:
本文的逻辑顺序及各部分内容之间的联系。
四.课时安排
1课 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







