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培优辅差工作计划数学
培优辅差工作计划数学【一】:七年级上学期数学培优补差工作计划
培优补差工作计划
（2012-2013学年第一学期）
洛阳实验中学
一、基本情况分析：
本学期担任初一23、24班数学教学工作，两班各有学生38、40人。通
过第一次月考，呈现出学生数学成绩很不平衡，高分低分落差很大，优生
吃不饱，差生吃不了的现象较严重，因此只有对优生和差生进行分层教学，
才能避免成绩参差不齐，仅靠课堂教学是不够的，必须进行培优补差工作。
二、指导思想：
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成
绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步
提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，提高数学计算能力。培优计划要
落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养解题能力
入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和计算能力，并能协助
老师进行辅差活动，提高整个班级的数学素养和数学成绩。
三、指导目标：
在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高数学计算和
知识的运用能力，成绩稳定在100分以上，并协助老师实施辅差工作，帮助
差生取得进步 ...

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关键词：工作计划 落到实处 学习成绩 实验中学 参差不齐