小鸭找妈妈教案

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小鸭找妈妈教案
　　小鸭找妈妈教案：设计背景
　　中班的孩子比较活泼好动，在游戏、学习过程中他们还需要养成仔细倾听的习惯。由于自我意识在逐渐增强，慢慢感受到父母对自己的爱，知道哪些事情是安全的，哪些是危险的，根据这一特点，设计了此教材，目的让幼儿在看看、听听、讲讲的过程中，逐步养成仔细倾听和大胆讲述的习惯，从而产生对数字歌谣的兴趣和学习的主动性。我采用直观教学法、启发提问法、讨论法来进行教学，用直观的背景图让幼儿观察了解事情的发生，以启发提问的方式来引导幼儿大胆猜想，以讨论法来推动幼儿理解故事的发展情况，发展幼儿的想象力和思维能力学法。
　　小鸭找妈妈教案：活动目标
　　1、懂得在幼儿园要和大家在一起，不能随便离开集体。
　　2、初步发展幼儿口语表达能力，学说短句“不要离开大家”。
　　3、通过活动让幼儿初步懂得不离开大家和大家在一起玩是快乐的。
　　小鸭找妈妈教案：教学准备
　　1、鸭妈妈，小灰鸭，金鱼的头饰各一个。
　　2、欢快的音乐（快乐的小鸭），雷声 。
　　3、四幅色彩鲜艳符合故事情节的彩图。
　　4、录音机一个。
　　5、创设小池塘的环境。
　　小鸭找妈妈教案：教学过程
　 ...

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关键词：口语表达能力 发展情况 自我意识 表达能力 在一起