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雷达卡
认清流感真面目
认清流感真面目
[授课时间
]2022年
3月17日[授课班级
]幼师班[授课地点
]幼师班教室
[教学目标
]1.让学生了解流感的症状，学生鉴别感冒与流感。
2.使学生清楚流感产生的原因。
3.使用各种方法防治流感。
[教学方法
]情景表演
[教学过程
]一、导入：
主持人：最近两天，小红感到头痛，全身酸痛，软弱无力，以为自己得了一般的感冒痛，就拖两天自然就会好，所以她并不在意，今天她依旧
来到学校上课。
二、小品表演：
第一幕：小红在课堂上，不停地打喷嚏，流鼻涕，周围的同学都有意避开她。突然，小红
“哇”的一声吐了一地，呕吐物又脏又臭，
小红自己也不小心趴在了地上，挣扎着想站起来，却没能成功。这时，好心的同学把小红扶到一旁休息，并将地面打扫干净。老师通知了小红的父母，把小红接走了。
第二幕：坐在小红周围的同学也开始流鼻涕，打喷嚏，头痛的快要炸开了似的，全身酸痛，连拿
笔的力气都没有了，同学议论纷纷，老师发现情况后，立即报告校长并通知家长。
第三幕：校园里出现了不少病怏怏的孩子，全校已经发展到四十多名学生有同样的症状。学校立即请中心医院医生进行诊查，经过紧急诊断，医生 ...
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