研究生制度要么取消，要么改回三年

“三年”要看什么样的三年了，有些学校外表看起来是三年，但上课只上一年半（其实一年足以完成），剩下的一年半就是没人问的一年半。这样对研究生的学术水平的提高会比那个两年的多吗？关键是怎样面对研究生的定位问题，想作学术的人就可以多做些研究，想工作的人就去工作得了，我觉得还是硕博一体化的建议比较好。

中国的研究生制度改革迫在眉睫,

现在的研究生教育与本科生简直没啥区别,

还是大班上课,也没有什么讨论之类的,纯粹是灌输知识,

研究生阶段就应该侧重于研究这一块,培养创新思维才是根本啊....................

什么时候我们的教师能真正具有掌握学术主动权的时候再说这个问题吧！！！！现在说什么不是白搭？？？？在中国除了混日子、混文凭想真正做事在哪个地方不难啊！？唉............

研究生制度确实需要改革了，象现在很多的学校都实行2年的研究生教育，真的是象很多人说的，第一年上课，适应新的学习环境，第二年要忙论文（其实大部分同学只是用一个月左右的时间写论文，），还有更重要的是找工作。找工作也是最费时间和精力的事情了，很多研究生同学从研一就开始考虑如何到好单位去实习，如何制作个好的简历，如何才能找到个理想的工作等等，实际上基本没有什么时候用于做研究，而改成3年的话至少有研2这一年不用那么着急找工作，那些想做学问的同学还能安心的学习点东西，看点书，做点研究。

不管怎么说是考上的，考研究生，付出多少心血！

分专业考虑更全面一些！

不是要如何的问题，关键在于只能这样。

我们的研究生毕业找工作，依靠的是研究生期间的学习和进步吗？

不是!

绝大多数人都是依靠毕业证和社会经验的。（我们假设不存在“灰色”因素）

研究生教育在开始前（考研成功时）就相当于提供了毕业证。

（有些地方一定要期间通过一次六级，所以这些学校研究生英语不错，有些要求核心刊物文章，所以这些学校的研究水平较高，卖稿市场灵活。）

研究生期间，大家以更好的就业为目标，根本用不着学习、创新。

所以最多就是完成以下几点就行了：

1、英语的一定水平；

2、学分；（选课时注意）

3、入党、当学生干部、拿几个奖学金，提高自己的各项能力，尤其是社会能力；

4、代课、批卷、监考；

5、把代课、批卷、监考挣的钱买版面，发稿。

应该改回三年

对头！两年半确实学不了什么东西，很多院校也不要求发表论文，所以说刚一进校就可以着手准备毕业论文了，感觉与本科生的唯一区别就是可以提前、及早的准备毕业论文哈！一家之言哦！

有关当局不要只从眼前利益考虑