静下心来教书 潜下心来育人

不要遇到问题总是从道德层面去谴责他人！ 想想自己处在那个位置会怎样呢？

邹恒甫事件让我们深思: ...学术官僚一日不除...中国教育界就无一日安宁,学术成果将步履维艰...

我想他已经至少“吃穿住行”无忧了！

明白，明白。太明白了。

以下是引用方天画戟在2007-10-3 7:56:00的发言：

误人子弟

这位是成人了还是成才了?你去当当,如果你不去当老师,你同样误人子弟,因为你那么优秀却不去奉献.如果你不是那么优秀的话,你怎么敢说误人子弟之话.相信没有哪个老师敢教育你的孩子,因为"误人子弟"罪大恶极,谁也不敢担当.

教师也是人，教师也是一个职业。教书育人是教师的责任，但是不能把教师的责任定的太高。知识老师可以传授，但是更多的东西不是老师传授，而是社会在起作用。

所谓的师范:教师都没有幸福感,学生有此憧憬吗?从现代教师的生活方式来看,学生如何判断和评价?一个奉献者如此下场,将来他们会选择同行业吗?一代人教育一代人,下一代呢?

幸福不单是靠自己去争取,还需要社会的人文关怀.否则就没有"勉强都没有幸福"可言了.

[此贴子已经被作者于2007-10-9 19:50:27编辑过]

老师 ,现在还能有几个老师 象你这样想啊!!看了真的好感动1!!要是老师都象一样,大的说,中国的教育,会有好的发展,小了说,就咱这个学校,也不会象目前这个样子啊!!!  我感觉特别是咱学校的老师,简直就不能为人师表,连最基本的受业解惑,都做不到,那还走什么老师啊!!!!想你一样的老师太少了,,,,,,,

矛盾啊,让官僚为自己挖掘坟墓吧.