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教授
失去十年的97_07
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大专生
无论如何改革,教育还是应该以内容为主要关注点,不应该拿过时的东西糊弄学生。在此基础上,授课方法也很重要,最好能够把学生吸纳到教学活动中来,其实学生很聪明,可以征询他们的意见,让他们也设计出一堂教学内容来,看看效果怎么样,这样就可以逐步培养学生的参与意识,并使他们养成全局意识。
教育和被教育者的界限不要太清晰,学生常常能教育老师。
讲师
我觉得教育不太好笼统的总结为某几点
因为毕竟教育的对象不同,要求也有不同
不过LZ思考的还是满全面的
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