如何分析频数数据？

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

大家好，

我想问一下对于下面的数据如何比较不同组是否有显著区别， 如何比较？谢谢。
data result;
input performance $ group $ count@@;
datalines;
Good Gp1 10 Mediate Gp1 15 Bad Gp1 6
Good Gp2 12 Mediate Gp2 13 Bad Gp2 6
Good Gp3 10 Mediate Gp3 10 Bad Gp3 11
;
run;

谢谢

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏1 回帖

关键词：performance Performan Perform Result Media result count 如何

proc freq data=result order=data;
tables group* performance/chisq cmh2;
weight count;
run;
好像是可以这样然后看 结果中的2那个统计量（用来行变量无序，列变量有序的检验）：
Summary Statistics for group by performance

                  Cochran-Mantel-Haenszel Statistics (Based on Table Scores)

                Statistic    Alternative Hypothesis    DF       Value      Prob
                  2        Row Mean Scores Differ     2      1.4255    0.4903

henryyhl 发表于 2013-5-16 14:23
proc freq data=result order=data;
tables group* performance/chisq cmh2;
weight count;

谢谢， 如何解释下面的结果呢？
2        Row Mean Scores Differ     2      2.2216    0.3293
， 从 p 值来看，说明每个performance level 下， 不同组的区别是不显著的？

suzhzh 发表于 2013-5-16 14:34
谢谢， 如何解释下面的结果呢？
2        Row Mean Scores Differ     2      2.2216    0.3293
， 从 ...

嗯，我的 理解是。因为p0应该是认为各组的行得分均值相同。不拒绝p0说明不能认为各组的差异有统计学意义。
以上只是个人观点，还等高人解答。

henryyhl 发表于 2013-5-16 22:57
嗯，我的 理解是。因为p0应该是认为各组的行得分均值相同。不拒绝p0说明不能认为各组的差异有统计学意义。 ...

谢谢你

您好！我先说一下我自己的看法：个人觉得您这个问题，有点类似于进行完聚类分析后要对聚类结果进行检验的问题，也就是类与类之间的差异要大（当然还有一个差异要小，即同一个类间的差异要小）。不知道我这一理解是否到位，还请高手指点迷津，更好使指点一下怎样实现的问题，在此借楼主的地发问一下吧，哈哈 非常感谢！！！

在聚类分析中，您这个问题可以转述为：假设Good Mediate Bad即分析后得到的三个类，并且每一个类中又有三个样本，现在您的问题可以转化为如何用SAS来分析以上分类结果是否合理，即三大类之间的差异是否大，而每一个类之间的差异是否小，望高手分析解答！！不胜感激！！！！

thanks for your sharing, xie xie