以下是引用lhyhqh88888在2007-10-6 12:01:00的发言:
我这不过是想把问题简单化而己!其实M3也不一定要全力生产,把多生产出来的东西无偿贡献社会,他一样东西是多生产了,但也有一样东西却是少生产了,社会也不要他无偿贡献,其实答案一目了然,用小学水平的数学(甚至用一年级的加减法则即可)都能解决!
[em07]
仔细看了下,你居然改了1楼的题目了!
请用您的西方经济学分折这道题
①有3个人,他们的名称分别是M1、M2、M3;
②在特定时空内他们对某种物品A的每天的需求标准量(达到最大效用的量)分别是5、3、1,而他们对物品A的生产率每天分别是:1、3、5;他们对某种物品B每天的的需求标准量(达到最大效用的量)分别是2、4、6(6、4、2),而他们对物品B的生产率每天分别是:6、4、2(2、4、6)。
③也就是说:M1的生产率每天分别可以生产1A、6B;M2的生产率每天分别可以生产3A、4B;M3的生产率每天分别可以生产5A、2B;
④我们假定M1、M2、M3三人手中的物品A或物品B是同质的,暂且保质期都相等。
⑤物品A或物品B的效用是不能替代的。
请问这三个人怎么做才能使大家都满意呢?同时,又要兼顾效率与公平。
红字是你改动之前的样子吧
连题目都修改,足以说明你自己都糊里糊涂
改过后,M1和M3正好自愿交换,大家都爽
不过你就不觉得这种“正好”实在太凑巧了吗?如果B的生产力没有6 4 2, 只有3 2 1怎么办?
你说我在37楼仿造的例子和你原例无差别。差别大了,你的原例没有一种产品是稀缺的,我给的例子至少一种产品是稀缺的
没有稀缺性还谈什么经济学,没有稀缺性那是共产主义理想
[此贴子已经被作者于2007-10-6 12:18:24编辑过]