从江苏省2013年高考作文题，反思学校教育

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2013年江苏高考作文题已经出炉，材料作文：一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了，小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。作文要求考生根据一点点细微的变化，自定主题。我们且不说蝴蝶是否真的是一种喜暗的动物，遇到光亮是否会像飞蛾一样去扑火，命题人是否是对此种情况的意淫。单单就出这样题目的“专家”来说，是否显得很掉价，很摧残学生们的思想。高考第一天，当大家还处在紧张的气氛中没有得到缓解的时候，我们能不能不要再这么摧残一个孩子幼小的心灵。这种作文题，即使写的很好能有什么意义呢，和我们说提倡的发散性思维，素质教育等等概念有什么样的相关性呢？为什么中国的教育现在走向这样的一种误区？还孩子一片思想的天空，给教育一片纯净的土壤，不要再用一些所谓的“和谐”、“创新”等等概念侮辱教育这一培养人独立思想，传承人类文明的手段！

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关键词：高考作文题 高考作文 学校教育 江苏省 作文题 高考作文题 江苏省

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