楼主: xingchengbin
6649 3

[数据管理求助] 定性数据的量化问题 [推广有奖]

  • 1关注
  • 0粉丝

已卖:4份资源

本科生

81%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
706 个
通用积分
0
学术水平
1 点
热心指数
2 点
信用等级
1 点
经验
687 点
帖子
82
精华
0
在线时间
130 小时
注册时间
2012-9-21
最后登录
2021-12-9

楼主
xingchengbin 发表于 2013-11-7 19:25:39 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币
例如,被解释变量是学历,在赋值时时按0 1 2 3……赋值和按照1 2 3……赋值有什么区别,对回归结果有什么影响,另外类似这种定性数据的量化在赋值是有什么规律吗???谢谢
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:定性数据 回归结果 解释变量 学历

沙发
bbs0805 发表于 2013-11-8 22:25:06
不能这样量化,只能采用虚拟变量法!

藤椅
xingchengbin 发表于 2013-11-9 10:31:30
bbs0805 发表于 2013-11-8 22:25
不能这样量化,只能采用虚拟变量法!
我的意思是,我所研究的就是各种定性数据之间的相关关系,解释变量和被解释变量都是定性的数据,那么在量化是应该注意些什么?

板凳
bbs0805 发表于 2013-11-9 22:16:03
如果是被解释变量,可以这样量化,按0 1 2 3……赋值和按照1 2 3……赋值没有区别!但出于计算的便利,一般采用0,1,2,...。在量化(也就是分类)时一般不要出现某类或某些类的观测值过少即可!

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
加好友,备注jltj
拉您入交流群
GMT+8, 2025-12-23 21:00