云南财经大学首席教授龚刚（宏观经济学，经济增长与经济波动理论）1月17日在线访谈

龚老师：
      您好！感谢您百忙之中抽出宝贵时间为我们解答问题，我的问题是：我国经济波动的原因，若仅从国际国内因素来讲，像我们这样一个人口大国和经济总量不断上升的国家，国内因素是经济波动特别是经济大起大落的主因。从经济发展的经验来看，我国经济波动的实际在很大程度上符合凯恩斯主义的总需求波动理论(主要是投资需求波动理论)。从2003年下半年开始的宏观调控，保持了经济平稳较快增长的势头，既没有使经济增长率冲出10%而形成全局过热的局面，也没有使经济增长率显著下降而形成“硬着陆”的局面，避免了一次可能发生的大起大落，延长了经济周期的上升阶段。但从目前来看，固定资产投资反弹的压力仍然很大。想请教您对于这一问题及现象的看法，谢谢！

老师您好。请问热炒的“互联网思维”会对传统大企业带来怎样的冲击？

资料狂人 发表于 2014-1-16 07:47
坛友ibswjle：
龚老师：
    您好！作为大国，我国人口的增长与经济的增长有着密切的关系，而这也曾成为一 ...

      首先，经济增长的主要目的是人均GDP的增长。因此，从人口增长角度来讨论经济增长本身并不是一个很好的经济学问题。因此，有必要对所谓的“人口红利”有一个清晰的经济学定义。尽管经济学家们会对“人口红利”一词会有不同的理解，但我个人更愿意把它看成是剩余劳动力。
      中国过去所存在的大量的剩余劳动力无疑对中国的经济增长（更确切地说是人均GDP的增长）起到了巨大的推动作用。例如，大量剩余劳动力的存在必然意味着工资等较低，从而使得中国产品在国际市场上更具有竞争力，进而有力地推动了出口。此外，廉价劳动力成本也会吸引大量的外商直接投资等。
      毫无疑问，中国目前已经进入新的发展阶段，而其标志就是大量剩余劳动力已不复存在，或者说，以前的人口红利已不复存在。而这将对中国的可持续增长提出了挑战。如果说，中国过去的增长方式是建立在大量剩余劳动力（或人口红利）的基础上，则人口红利的消失必然意味着中国必须转变经济增长方式。
       有关这一问题更详细的讨论请参见我发表在《经济学动态》2013年第5期上的文章。
      

作为云财人，首先热烈欢迎龚刚老师来到云财！学生有个问题想问老师：为了缓解养老金缺口问题，国家提出了渐进式退休政策。一方面，现在大学毕业生越来越多，去年600多万，今年近700万毕业生，大学生就业堪忧。另一方面，在岗员工延迟退休，势必在一定程度上挤占大学生的就业岗位。对于这一现象，您怎么看？

龚老师：
    您好！
    我理解的宏观经济模型：根据实际情况，用数学公式来模拟经济运行规律，根据模拟结果不断反馈回去修改、增添经济模型，以期用数学公式来表达经济运行。请问龚老师我理解的对吗？经济运行真的可以用数学公式表达吗？

想请问龚老师：国内的房地产市场出现泡沫，目前到底有多严重？房价是否会降，或者准确地说在多长时间范围内房价会降？谢谢

老师您好：
我是中央财经大学的大一学生，我们现在还没有开设经济学类的课程，我一直在自学经济学，我想请问一下；经济增长和经济发展这两个概念有什么区别？GDP对衡量中国经济指标真的那么重要吗？为什么罗伯特肯尼迪说它并不包括使我们生活有意义的东西？
谢谢老师了

龚老师您好，您在宏观建模方面很有研究。我想请教您如何建立一个宏观经济模型，尽管已经读了博士，感觉对这方面毫无头绪，不知如何入手，可以看那些教材或专著学习呢？谢谢！

龚老师:您好!  我们一直都认为中国经济增长方式转型,如何实现?ZF可以作什么?不能作什么?经济学家研究经济到底是给ZF提出政策建议,还是让企业有所作为?

资料狂人 发表于 2014-1-16 07:47
坛友steve6661363：
老师你好！我是一个金融学本科生，上学期我的老师讲授宏观经济学时重点讲了经济增长和 ...

经济发展显然是一个更为宽广的概念。当我们讨论经济发展时，不仅包括经济增长本身，同时也包括伴随经济增长过程中的其他问题，如收入分配和环境等。