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如何正确理解和把握西方经济学的发展趋势,是一个值得关注的话题。
我个人觉得应该看两篇文章,一篇是钱颖一教授的文章《理解现代经济学》,另一篇是吴易风教授的文章《西方经济学导论》(是吴教授主编的研究生用书的前言)。前者把西方经济学的内容分为三部分,即视角、出发点或参照系、分析工具;后者在西方经济学的教育中强调了方法论。我个人认为,两位教授深厚的功底能够成为我下一步分析的起点。
首先,我觉得西方经济学的学习,在掌握基本理论的前提下,着重从方法论视角审视每个理论的异同,例如均衡分析和非均衡的分析、整体主义和个体主义的分析、静态分析和动态分析等。这些基础工作的梳理可以使我们掌握理论的层次性,较为正确的把握理论背后的方法论视角。事实上,即便西方经济学的各学派之间也会存在方法论的论战,比较著名的是新古典综合派和新剑桥学派之间关于边际生产力理论的争论,结果使我们看到该理论背后的剥削逻辑,于是生产函数也值得我们去改造,这样才能应用于实际。
其次,我觉得西方经济学的学习,还应该正确把握西方经济学和政治经济学的关系。事实上,这是学习西方经济学理论的出发点。同时,马克思主义理论给我们提供了丰富的方法论财富,尤其是他的名著《资本论》。如果我们能将方法论的视角坚持到底,你就会发现西方经济学存在许多的问题。例如科斯理论,钱的文中强调了它的基础作用,但我个人认为该理论并不能作为我国产权改革的指导思想。问题的提出就是进一步加深理论学习的起点,或许解决问题并不是件容易的事情,但至少能说明西方经济学仍有很多需要发展的东西,甚至有些内容我们应该摒弃。我想经过一些年的学术积累,对于西方经济学的三大基本理论,我们会有更深刻的认识,会为它的分析工具的应用提供便利前提。
最后,我觉得西方经济学的学习,关键在于掌握它的一系列分析工具的应用,如何把握当今复杂变化的现实世界。从近些年的诺贝尔奖关注的领域看,分析工具应用值得我们去关注。比如02年的卡尼曼教授就修正了传统主流经济学对经济人分析模式,使得分析工具更能得出接近现实的结论;03年的恩格尔教授的分析工具在经济学的计量方面取得了成就。
简单讲,钱教授的文章已经有很多人叫好了,作为学习西方经济学专业的一员,我有必要把它和吴教授的文章,以及我们的实际结合起来,清醒地看到问题和不足。当然,自己的这些想法也有必要拿到这里和大家分享,希望能得到高人的指点,以使我在今后的学习中能更好的端正自己的态度,把理论功底打得更为扎实。