反思中国的中学教育以及高等教育

mzl79 发表于 2014-4-29 10:12
德国 是 双元教育，分流 做得很好

我觉得也是一方走学术一方就走职业教育

比如我们初中毕业之后选择中专这个是应该的，现在为什么很多人不去读中专就想到大学好考所以我们中专现在出现很大的缺口，高中班级很拥挤啊

zhang.tsing 发表于 2014-4-29 10:17
我觉得也是一方走学术一方就走职业教育

比如我们初中毕业之后选择中专这个是应该的，现在为什么很多人 ...

主要是 我们所有 孩子的家长的观念没有转变，没有人想让自己的孩子一开始就进入职业学校

mzl79 发表于 2014-4-29 10:19
主要是 我们所有 孩子的家长的观念没有转变，没有人想让自己的孩子一开始就进入职业学校

嗯是的，就是那种望子成龙

还有大环境也是很重要的，为什么80年代的农村优秀学生选择中师生就是因为当时大学不好考

现在呢

国外是素质教育，我国是知识教育。前者是授人以渔，后者是授人以鱼。

很有道理 很反思 中国的学校和老师 还有很多工作要做

中心理想 发表于 2014-4-29 10:34
国外是素质教育，我国是知识教育。前者是授人以渔，后者是授人以鱼。

其实素质怎么能离开知识的培养啊

其实现在在中国大陆以清华北大复旦为代表的本科教育阶段还是不错，就如同清华职务性比较强的博士生导师都不给研究生上课的

我们中小学的教育主要差在思维的培养，高等教育差是差在了研究生教育

我觉得现在研究生的培养导师带的研究生不能超过10个人（含硕士与博士），而且应该是副教授以上级别带硕士，博士应该是教授以上的级别，就是给研究生上课也应该是副教授以上的水平才可以，这样就杜绝了大面积的招生，还有对博士点的设立一定要慎重

中国的中学教育几乎是完美的，大学教育也不算差。

remlus 发表于 2014-5-10 17:27
中国的中学教育几乎是完美的，大学教育也不算差。

大学本科阶段以清华北大为代表是处于国际上先进之列

中学教育主要太大的思维问题