大学教师的研究是看重质量还是数量？

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每年都有大量的文章发表，但是好像D没有多少有新意的。

到底是提倡一本书主义  还是 以量取胜 ？

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关键词：大学教师 文章发表 研究 大学 教师 数量 质量

抱歉同学,正确答案是:"以回报取胜"

是制度的力量，教师也是不得已而为之。发文章是要钱的，常常是入不敷出。

明知道是没有意义的研究 但还去做 是因为做了就几十万 成功与否是另一回事

没办法，现实所逼