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[主编专栏] 两个烧饼的故事 [推广有奖]

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下午咖啡上午茶 发表于 2014-9-22 09:37:06 |AI写论文

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201112090514022420.jpg


假设一个市场,有两个人在卖烧饼,有且只有两个人,姑且称他们为烧饼甲、烧饼乙。


假设他们的烧饼价格没有物价局监管。


假设他们每个烧饼卖一元钱就可以保本(包括他们的劳动力价值)


假设他们的烧饼数量一样多。


——经济模型都这样,假设需要很多。


再假设他们生意很不好,一个买烧饼的人都没有。这样他们很无聊地站了半天。


甲说好无聊。


乙说好无聊。


看故事的你们说:好无聊。


这个时候的市场叫做很不活跃!


为了让大家不无聊,甲对乙说:要不我们玩个游戏?乙赞成。


于是,故事开始了。。。。。。


甲花一元钱买乙一个烧饼,乙也花一元钱买甲一个烧饼,现金交付。


甲再花两元钱买乙一个烧饼,乙也花两元钱买甲一个烧饼,现金交付。


甲再花三元钱买乙一个烧饼,乙也花三元钱买甲一个烧饼,现金交付。


。。。。。。


是在整个市场的人看来(包括看故事的你)烧饼的价格飞涨,不一会儿就涨到了每个烧饼60元。但只要甲和乙手上的烧饼数一样,那么谁都没有赚钱,谁也没有亏钱,但是他们重估以后的资产增值了!甲乙拥有高出过去很多倍的财富,他们身价提高了很多,市值增加了很多。


这个时候有路人丙,一个小时前路过的时候知道烧饼是一元一个,现在发现是60元一个,他很惊讶。


一个小时以后,路人丙发现烧饼已经是100元一个,他更惊讶了。


又一个小时以后,路人丙发现烧饼已经是120元一个了,他毫不犹豫地买了一个,因为他是个投资兼投机家,他确信烧饼价格还会涨,价格上还有上升空间,并且有人给出了超过200元的目标价(在股票市场,他叫股民,给出目标价的人叫研究员)。


在烧饼甲、烧饼乙赚钱的示范效应下,甚至路人丙赚钱的示范效应下,接下来的买烧饼的路人越来越多,参与买卖的人也越来越多,烧饼价格节节攀升,所有的人都非常高兴,因为很奇怪:所有人都没有亏钱。。。。。。


这个时候,你可以想见,甲和乙谁手上的烧饼少,即谁的资产少,谁就真正的赚钱了。参与购买的人,谁手上没烧饼了,谁就真正赚钱了!而且卖了的人都很后悔——因为烧饼价格还在飞快地涨。。。。。。


那谁亏了钱呢?


答案是:谁也没有亏钱,因为很多出高价购买烧饼的人手上持有大家公认的优质等值资产——烧饼!而烧饼显然比现金好!现金存银行能有多少一点利息啊?哪比得上价格飞涨的烧饼啊?甚至大家一致认为市场烧饼供不应求,可不可以买烧饼期货啊?于是出现了认购权证。。。。。。


有人问了:买烧饼永远不会亏钱吗?看样子是的。但这个世界就那么奇怪,突然市场上来了一个叫李子的,李子曰:有亏钱的时候!那哪一天大家会亏钱呢?


假设一:市场上来了个物价部门,他认为烧饼的定价应该是每个一元。(监管)


假设二:市场出现了很多做烧饼的,而且价格就是每个一元。(同样题材)


假设三:市场出现了很多可供玩这种游戏的商品。(发行)


假设四:大家突然发现这不过是个烧饼!(价值发现)


假设五:没有人再愿意玩互相买卖的游戏了!(真相大白)


如果有一天,任何一个假设出现了,那么这一天,有烧饼的人就亏钱了!那谁赚了钱?就是最少占有资产——烧饼的人!


这个卖烧饼的故事非常简单,人人都觉得高价买烧饼的人是傻瓜,但我们再回首看看我们所在的证券市场的人们吧。这个市场的有些所谓的资产重估、资产注入何尝不是这样?在ROE高企,资产有高溢价下的资产注入,和卖烧饼的原理其实一样,谁最少地占有资产,谁就是赚钱的人,谁就是获得高收益的人!


所以作为一个投资人,要理性地看待资产重估和资产注入,忽悠别人不要忽悠自己,尤其不要忽悠自己的钱!


在高ROE下的资产注入,尤其是券商借壳上市、增发购买大股东的资产、增发类的房地产等等资产注入,一定要把眼睛擦亮再擦亮,慎重再慎重!


因为,你很可能成为一个持有高价烧饼的路人。

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关键词:劳动力价值 资产重估 价格飞涨 示范效应 股票市场 劳动力 物价局 false 故事 价值

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沙发
yeting2000 在职认证  发表于 2014-9-22 09:45:36
有意思,受教了

藤椅
cchappy 发表于 2014-9-22 10:26:07
感谢分享

板凳
hitsuzenn 发表于 2014-9-22 11:03:46
很有意思

报纸
sirteen 发表于 2014-9-22 11:19:03
哈哈。

地板
carebear-cc 发表于 2014-9-22 12:23:30
哈哈,这个有意思,谢谢楼主分享

7
骆驼-ge 学生认证  发表于 2014-9-22 14:48:13
有前期,中期,后期 的会员区别,那傻逼会员发挥的作用都不一样

8
fjrong 在职认证  发表于 2014-9-22 17:12:23
有意思,学习了

9
dst1213 发表于 2014-9-22 19:12:52
讲的有道理,,            

10
zhubworld 发表于 2014-9-22 21:30:38
内涵表达明了

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