华东师大教授：博士毕业太容易了

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华东师大教授：博士毕业太容易了



■本报记者 张婷 3月8日发自北京


“博士生答辩走过场的现象太严重，不能这样继续下去了！”全国政协委员、华东师范大学教授丁金宏今天抛出的这个话题，立刻引爆全国政协教育界别41组会场。


丁金宏带着怨气说，不少论文提前一天才送到答辩老师手里，根本来不及看。答辩时，“专家们说说皮毛，你好我好大家好，意思意思也就通过了，根本不当回事”。看起来都是100%的通过率，但有些论文真是看不下去，几乎没有什么原创性。


丁金宏对比国内外的论文答辩发现，在国外，答辩委员会的成员是面向全球聘请有发言权的专家，博士论文要提前一个月送审，答辩组专家还要出具书面报告，“与国外相比，国内的答辩太宽松了”。


答辩过于宽松，直接影响到博士生的培养质量。宽松，则意味着一些本来不合格的博士毕业了。


41组以教授居多，丁教授的话音未落，会场顿时热闹起来，委员们在小声议论着：


“论文有水分的的确不少，博士生之间的水平差距太大了。”


“答辩委员会很多是熟人相互请，你让我的学生过，我让你的学生过。”


……


全国政协委员、上海交通大学原党委书记马德秀感慨道：“我们与国外最大的差距在高等教育，而在高等教育中，最大的差距在博士的培养上。”


丁金宏继续说，现在学生不在乎答辩，害怕的只是盲审。被抽到盲审的学生垂头丧气，没被抽到的欢天喜地。


丁金宏建议，对盲审不合格的论文，可再请一位专家审查。如果两位专家都判定不合格，即可宣布没通过审查。“要严把博士出口关。每年国务院学位办要抽查，对不合格的论文，不但追究导师的责任，还要追究答辩委员会的责任，这样大家就把答辩当回事了。”他说。


北京工商大学教授汪苹委员也赞同提高博士的淘汰率：“高等教育要提高质量，就要宽进严出，对不合格的学生不准予毕业。”


就在大家议论纷纷时，南开大学原校长、中科院院士饶子和委员提议，“请曹雪涛院士发言”，“曹院士指导的优秀博士论文最多，最有发言权”。


曹雪涛，中国工程院院士、中国医学科学院院长。他的12名博士获得过全国百篇优秀博士论文。


曹雪涛认为，博士的问题，关键还在导师身上。


“没有不想成才的学生，只有不负责任的导师。”曹雪涛认为，三流导师传知识，二流导师教方法，一流导师授理念。对博士生的培养，要有醍醐灌顶般的开悟。导师要有让学生“骑在导师头上”的本事和胸怀，这样才能让学生看得更远、走得更远、悟得更深。


说到这里，大家纷纷点头称道。


“博士生不是苦力、劳力，而是要作为人才去培养。如果我的学生毕不了业，我会觉得愧对他们。”曹雪涛说。


他认为，要提高博士生质量，关键在于加强博士生导师的准入和淘汰机制。“可以由行政人员、老教授和年轻人共同组成学术委员会，负责选拔、考核博导。对考核不过关的博导，可以不再聘任。”


曹雪涛抱怨，目前的博士生导师淘汰机制落实得不好。有的学校规定，导师没有申请到经费就取消资格，经费不应该是核心标准。一个人的能力、理念，对学术的追求，对人才成长规律的理解，包括对国家政策的理解都到位了，才能当好导师。


听了大家的发言，丁金宏点头回应：“博士生导师队伍建设亟待加强，亟待加强！”（原标题：两会关注 我们的博士太容易毕业了！——政协委员忧心博士生培养）

http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2015/3/314585.shtm

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关键词：华东师大 博士毕业 容易了 Science 优秀博士论文 政协委员 华东师大 师范大学 高等教育 上海交通

2015/3/9 9:47:12　yipindoujiang IP:
此外，很多学校规定：达到某某期刊发文就可以免盲审。
这是什么概念？发了某文就代表博士论文一定够了？当然，CNS等高大上的可以算，普通一区也算。
［回复］
2015/3/9 9:46:32　lemaitre IP:
“没有不想成才的学生，只有不负责任的导师。”
感同身受！
［回复］
2015/3/9 9:42:53　yipindoujiang IP:
有没有想过博士读得很不爽？？
［回复］
2015/3/9 9:38:57　liudcssx IP:
“曹雪涛认为，博士的问题，关键还在导师身上。

“没有不想成才的学生，只有不负责任的导师。”曹雪涛认为，三流导师传知识，二流导师教方法，一流导师授理念。对博士生的培养，要有醍醐灌顶般的开悟。导师要有让学生“骑在导师头上”的本事和胸怀，这样才能让学生看得更远、走得更远、悟得更深。”这话说得好，相比之下，不入流的导师占了一半以上。
［回复］
2015/3/9 9:24:35　suren IP:
从这篇新闻稿来看：部分委员也只是说了个皮毛而已
2015/3/9 15:09:35　lyl39213096 IP:
曹雪涛院士说得还是符合实际得多，现在的博士培养，不是培养，而是动不动就提高毕业条件，好像毕业条件提高了，博士生培养质量就提高了似的！导师可以从来不管学生。
［回复］
2015/3/9 14:52:34　maozigongguan IP:
我去年买个表，这样说话的也能当选
［回复］
2015/3/9 14:43:04　whale11 IP:
X朝的大学毕业生就业率,全民失业率,GDP,物价指数,空气污染指数等数据就没有水分?你能买到不注水的肉?
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2015/3/9 14:38:40　goy IP:
理工科混个博士不太容易，实验、仿真、创新性、论文、匿名送审....，还是区别下好，勿以偏概全
话说回来，国外学位也有混的
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2015/3/9 14:32:49　nisafree IP:
你自己学校的问题不要强加别人好吧，我们学校一年比一年难。华东师大排名也还可以了，有那么差吗？还是无病呻吟呢！再说了，博士也是投资，投资和产出都是匹配的，博士毕业的待遇和就业环境怎么样？待遇好了，自然抢手，抢手要求自然会高，能不能找找根源，别拿表面现象比比好么？
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2015/3/9 13:48:37　wyz8610 IP:
华东师大教授：博士毕业太容易了
----哪个行业，哪个领域不注水？一个初级阶段的发展中国家，水分太多了。
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2015/3/9 13:48:20　chenansb IP:
名校博士轻松10多分。。小学校拼命搞个核心。。。博士的水平差距太大了。。
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2015/3/9 13:10:05　chyp IP:
拿出高考的劲头来选博士也就差不多了，我们的教育是一旦过了高考，就拥有了科研界的绿卡，只要你愿意，就能读到博士后
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2015/3/9 13:09:09　NDL884 IP:
其实问题的关键是要分清楚理工科还是文科。理工科发表论文还是必要的，而且达到毕业的水平也不容易，很多高校（至少985高校）的过程管理很严格，所以答辩可以讲是水到渠成，所以答辩时好像是容易了些。真的，导师很重要！！！
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2015/3/9 12:18:18　yao101yao IP:
那一定先怪老师做法做的不到位
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2015/3/9 12:06:56　xjzuo IP:
这话说到点子上了。。。但是能不能别扩招博士了？博士不是打工仔，是要做出真东西的专门人才
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2015/3/9 11:54:28　kerrykingtt IP:
现在有些985的博士生别说1区期刊论文，就是连3,4区的没发，仅仅发了很水的EI会议和大学学报也能拿到博士学位，论文写的也是一塌糊涂，基本的科研能力都没有，太可怕了！ 更别说其他学校了
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2015/3/9 11:28:14　chopra IP:
感觉我们与国外最大的差距在高等教育，而在高等教育中，最大的差距在校长，真心致力于搞教育而不是忙着凑业绩升官的校长，真的十分少见
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2015/3/9 11:11:02　yuquanyao IP:
还是曹院士说的对。不能怪博士生本身，这不是根源。
［回复］
2015/3/9 10:34:39　mumudlut IP:
对导师来说，养个博士生也太容易了。。。几百块一个月就够了。
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2015/3/9 10:22:51　Hrrrli IP:
现在社科期刊，都是基金文章，不是老师博导就是其博士生，不想看，没读者，也是自娱自乐。期刊也是不成期刊。国家也是先定个主题，就是稳定国家。国家也要生气，这个也不准那个也不准，近几年文艺尤其不行。本来超女是好苗子，尤其是出了中性歌手，中央一打压，全死了。不爱护年青人啊。中宣部是杂种。
［回复］
2015/3/9 10:18:54　Hrrrli IP:
近亲繁殖，也是老师与学生都没有找到工作。
［回复］
2015/3/9 10:15:02　chang349276 IP:
感觉我们与国外最大的差距在高等教育，而在高等教育中，最大的差距在导师，负责任的导师十分少见
［回复］
2015/3/9 9:53:20　heshui99 IP:
还是院士说得好，难怪培养出12个全国百篇优秀论文。
［回复］
2015/3/9 9:52:17　fcbalake IP:
“我们与国外最大的差距在高等教育，而在高等教育中，最大的差距在博士的培养上。”从小学开始就差得远好不好！高等教育知识基础教育的延伸而已，理念就这样，你怎么要求高？

嗯，的确是这样。所以我们学院跟导师一直鼓励答辩前除了发表学校规定的小论文外，还能够将博士论文的主要章节也发表了（至少要C刊），从而保证博士论文的质量下限。这种要求个人觉得不错，但是一些人说是自己抄袭自己的行为，所以中国每个学校间的要求与规定都很难统一啊。

如果丁教授在同城的另一所高校就知道博士到底好不好毕业了，虽然我也不认同提高毕业条件就是等同与提高培养质量，但是既然要提高毕业条件，那也同等地提高师资和其他培养条件才行。坦率地讲他说的是实情，至少反应了当前国内不少高校博士太好毕业的现状了。

985以上的高校，毕业不那么容易。但一些211甚至非211高校，说实话，确实有不少水的。可是博士质量这玩意儿，本身就应该是个正态分布，怎么可能都创新？？？啥叫创新？谁的定义

非常同意曹院士的看法   不管是硕导还是博导，都应该有淘汰机制。没有不想成才的学生！

全国政协委员、华东师范大学教授丁金宏，你该吃药了

批量生产的博士有所差异很正常。但博士水平怎样，导师确实有一定影响。貌似很少见到负责的博导。也许大部分博导也是混混日子的。

他应该多做自我批评

确实容易毕业