用谎言和欺骗来鼓动中小学生对日战争，我觉得应该警惕。

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用谎言和欺骗来鼓动中小学生对日战争，我觉得应该警惕。

最近看到一段河南小学校长的反日演讲，该校长的演讲很“振奋人心”，可是里面很多都是谎言和欺骗。1、关于贸易。只要是自愿的贸易，就是对双方都有利的行为，是双赢行为。日本的车好看，省油，中国的车质量没有日本的好，你们愿意买谁的，当然是日本车。社会的目的就是让整个社会的幸福度最大化，为什么增加中国民众幸福度的行为要被一些中国人骂为“卖国贼”？2、录像中说99%的韩国人不买日货。我查了一下，5000万人口的韩国，在2014年1-6月进口日货259.5亿美元（人均519美元/人），同期13亿人口的中国进口日货为618.6亿美元（人均47美元/人）（资料来源：http://countryreport.mofcom.gov.cn/record/view110209.asp?news_id=40413）。……这些战争狂人用欺骗和谎言在“教育”孩子，我们社会真应该警惕啊。

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关键词：中小学生 中小学 小学生 Country Report 中国人 河南小学 中小学生 韩国人 卖国贼

tiger2002 发表于 2015-5-14 08:26
用谎言和欺骗来鼓动中小学生对日战争，我觉得应该警惕。 最近看到一段河南小学校长的反日演讲，该校长的演讲 ...

凡事不能走向极端。
市场行为，本来是不应该人为干预，但并非所有顺其自然的都是好的，人类是感性与理性的结合体，于一个民族，一个国家来说，热爱国家，忠于人民的爱国情感是必须要有的，这也是中华民族历经艰辛磨难不曾灭亡的原因之一，支持民族品牌，虽然品质差一点，也是可以提倡的，以时间换取进步的空间为权宜之计！
当然如果一味全盘否定外来事物，那肯定也是不利于民族发展进步的！

wxllk 发表于 2015-5-14 09:10
凡事不能走向极端。
市场行为，本来是不应该人为干预，但并非所有顺其自然的都是好的，人类是感性与理性的 ...

交易的目的就是大家为了获得由于社会分工而产生的红利（红利大家分）（社会分工，造成劳动生产率提高），如果不让大家获得红利，那是应该取消交易（包括国际贸易）。湖北人应该爱湖北企业（至少解决部分当地人就业吧），浙江人应该爱浙江企业。。。。最后，大家只卖自己地方生产的产品（买的人喜欢买更好的外地产品）。最后回到各省份的对方保护主义的落后模式。

wxllk 发表于 2015-5-14 09:10
凡事不能走向极端。
市场行为，本来是不应该人为干预，但并非所有顺其自然的都是好的，人类是感性与理性的 ...

自由贸易是双赢行为，很多别有用心的人往往扩大自由贸易对另一方的益处，而故意掩盖和抹杀自由贸易对己方（当然是百姓）的益处，同时，这些别有用心的人又故意扩大停止自由贸易对对方的伤害，而故意掩盖停止自由贸易对己方（当然是百姓，即消费者）的几乎与对方一样的巨大伤害。

我们总是说日本篡改教科书，歪曲历史，但是我们的教科书里面又有多少是真的呢？

一直在忽悠