论教师的严与善：研究生跳楼师德征文有感

没有天生的师生情谊，都是双方修来的~

老师和学生都不容易。

yourpaper 发表于 2015-5-25 20:45
对于很多导师而言，学生不过是满足他们自己成就感的工具，纯粹干活辛苦可能都算是好的了。

至于担忧导师 ...

十分正确，有的导师十年八年不写了，还否定学生的论文这那的。

我觉得文中有一点提的特别好，就是让导师将自己的课题与学生的兴趣结合起来，这样既能提升做课题的效率，又能充分发展学生的研究兴趣和能力。我的导师一开始时就问我的兴趣方向。希望能尽量结合我的兴趣给我安排科研任务。总之，我还是比较幸运的。但问题是我还没能找到我的兴趣方向在哪里！！！！！！！

呵呵  我们老师不管我们 也没有课题做  这样也好 给了我们“充分发挥”的空间

唉！中国的教育令人担忧！

，哎，一言难尽啊！

许多都对不起导师这个称谓。。。

research 发表于 2015-5-26 08:58
师德问题绝对是一个伪问题！
楼主在此大谈此类问题无异于哗众取宠。
作为一个谋生的职业，

所言极是，在利益面前导师并不比普通人的道德水平和自律性高多少。满口仁义道德，背地里疯狂捞钱的“岳不群”式的伪君子导师到处都是。现实生活中找不到存在感，也只能拿虐学生来穷折腾了，着实可悲。

有些学校很搞笑的是，导师自己只能发一批垃圾文章混上教授，而要求他们的研究生要发表权威论文才能毕业，这不是“严格”而是“卑鄙”。