老年人自评健康与受教育程度

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用CHLES数据做老年人的自评健康时，为什么受教育程度和老年人的自评健康交互表是相反的。

           |                  self-reported health
       edu | very good       good      so so        bad   very bad |     Total
-----------+-------------------------------------------------------+----------
         1 |     45.52      54.84      58.04      59.72      69.90 |     55.98
         2 |     26.39      25.24      23.53      24.98      18.45 |     24.61
         3 |     21.79      15.17      14.53      12.49       8.74 |     15.15
         4 |      6.30       4.75       3.91       2.81       2.91 |      4.27
-----------+-------------------------------------------------------+----------
     Total |    100.00     100.00     100.00     100.00     100.00 |    100.00
这是分析结果，edu 1--4，表示受教育程度越来越高。但是结果显示，受教育程度越高，自评健康越小。求救。

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关键词：受教育程度 教育程度 老年人 Reported Report 老年人 健康

你看能不能这样理解，受教育程度越低的人，其从事农业等体力劳动的可能性更大一些，而经常干活的老年人身体健康状况自然好一些。

表不能这样出啦。你这个每列加起来是100%，看不出什么东西的。比如第一列第一个数比最后一个数大，只能说明健康很好的人里教育低的人数比教育高的人数多。你还是直接报告count吧。别折腾百分比了。

xddlovejiao1314 发表于 2015-7-13 22:16
你看能不能这样理解，受教育程度越低的人，其从事农业等体力劳动的可能性更大一些，而经常干活的老年人身体 ...

受教育程度越高，对于健康的重视程度越大，而且其他人的研究都是自评健康和受教育程度程正相关关系。

dongjinglei 发表于 2015-7-13 22:37
受教育程度越高，对于健康的重视程度越大，而且其他人的研究都是自评健康和受教育程度程正相关关系。

夏目贵志版主的建议是对的。你这个百分比得出来的结果可能和你的样本量选择有关，如本来受教育年限高的样本就选得少，自评健康好的人就更少了，相对于大的总体，其所占的比例势必低。你可以从这个角度去考虑下这个问题。祝好运。

夏目贵志 发表于 2015-7-13 22:31
表不能这样出啦。你这个每列加起来是100%，看不出什么东西的。比如第一列第一个数比最后一个数大，只能说明 ...

我想看一下随着教育程度的提高，自评健康是否存在梯度关系。比如说教育程度越高，自评健康很好的比例（也就是第一列）应该越来越高，呈递增的趋势，很差的比例，也就是最后一列，应该越来越低，呈递减的趋势。

这个表格看不出  教育水平高，健康自评低   其实勉强可以看到 教育水平高，健康自评高    因为教育为1的那一行平均自评是低于教育234三行的（234行之间用眼睛没那么容易看出区别）

你说的这个“我想看一下随着教育程度的提高，自评健康是否存在梯度关系。比如说教育程度越高，自评健康很好的比例（也就是第一列）应该越来越高，呈递增的趋势，很差的比例，也就是最后一列，应该越来越低，呈递减的趋势。”    你已经在 健康这个定义上很模糊了  你把它细分到very good，good之类的level了  不合理  每个人对于good，very good，bad之类的定义都不一样          我觉得 你要看的是每个教育水平下  全部自评的均值

dongjinglei 发表于 2015-7-13 22:37
受教育程度越高，对于健康的重视程度越大，而且其他人的研究都是自评健康和受教育程度程正相关关系。

据我有限的了解，自评健康的相关研究是很丰富和成熟的。建议你先好好看看文献，看看别人的研究方法和成果。比如这个14年的新文章 When does education matter for health.pdf (3.14 MB)

2015-7-14 00:44:45 上传

xddlovejiao1314 发表于 2015-7-13 22:59
夏目贵志版主的建议是对的。你这个百分比得出来的结果可能和你的样本量选择有关，如本来受教育年限高的样 ...

但是，如果这样的话，那么在有序probit回归的时候，结果是不显著的，而且是相反的。b12代表自评健康的程度。这要怎么解释？
         ---------------------------------------------------------------------------
         b12 |      Coef.   Std. Err.      z    P>|z|     [95% Conf. Interval]
-------------+----------------------------------------------------------------
  education1 |   .2767876   .0766646     3.61   0.000     .1265277    .4270475
  education2 |   .1540791   .0799167     1.93   0.054    -.0025548     .310713
  education3 |   .0688766   .0855106     0.81   0.421    -.0987211    .2364743
  education4 |          0  (omitted)
-------------+----------------------------------------------------------------

夏目贵志 发表于 2015-7-14 00:45
据我有限的了解，自评健康的相关研究是很丰富和成熟的。建议你先好好看看文献，看看别人的研究方法和成果 ...

恩恩，好的，多谢。我也是看了很多人的研究，所以当得到这样的结果时，感到很迷惑。