楼主: 歌流
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[学术治理与讨论] 1999年扩招以前的学历等级体系 [推广有奖]

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重点大学本科→普通大学本科→大学专修科→省重点中专→市重点中专
其中最垃圾的市重点中专自费生也是国家包分配,有编制的干部身份
那时的教育部是小学、初中、高中的教育部,大学、高等专科学校和中等专业教育有一个专门的高等教育与中等专业教育部(中国只设置了一段时间,苏联一直到解体)。
那时的学制是小学5年,中学5年(初中3年,高中2年)共计10年,小中专是初中毕业后4年制,大中专是高中毕业后2年制,所以中等专业教育比高中整整高了一个层次。
硬要比附的话:
78年以前的中等专业教育约等于现在的专业硕士教育
96年以前的中等专业教育约等于现在的211本、一本及一小部分老牌的二本
就中等专业教育的实质来说:
相当于美国两年制的副学士学位课程和中国现在的五年一贯制或高中后两年制大专。

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关键词:高中毕业后 大学本科 干部身份 高等教育 专业硕士 学历

沙发
graylens 发表于 2016-1-24 12:29:27 来自手机 |只看作者 |坛友微信交流群
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藤椅
歌流 发表于 2016-1-24 12:52:08 |只看作者 |坛友微信交流群
graylens 发表于 2016-1-24 12:29
没那么夸张
苏联并没有大专这一层次,五年制大学以下就是中等专业教育,苏联教育部(或称教育委员会)是主管小学到完全中学的教育机构,大学、单科学院以及中等专业学校有一个专门的高等教育与中等专业教育部管理,中国在建国初的一段时间内也采用过这样的管理方式。把民国时期与大学平级的专科学校要么降格为中等专业院校,要么跟大学或学院合并。使得那时高于中学的教育层次只有本科跟中专两个。当时的大学本科教育都是基于理论基础的学术研究或向应用领域有所涉猎,可是完全意义上的技术应用教育有且只有中等专业院校一种。


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板凳
Cantorin 发表于 2016-1-24 14:45:05 |只看作者 |坛友微信交流群
楼主真是扯啊。
扩招导致学生之间的竞争也更加激烈了。现在的课程学习绝对比上个世纪更难、更先进了,现在的学生也比以前更加聪明了。
无论怎么扩招,精英还是精英,但大家的机会都增加了。不能因为你在扩招之前是爱因斯坦,扩招之后你就不是爱因斯坦了。相反地,爱因斯坦在扩张之前可能连一个像样的大学都进不了,扩招之后爱因斯坦反而更容易在大学里生存下来。
利用高考筛选人才,最大的考虑是公平,但不代表高考真的能够精确筛选人才。北大的学生就一定比人大的学生牛逼???我看未必。
扩招绝对是教育改革的成功之处。从长远来看,扩招使得更多的年轻人走进大学、接受现代文明的洗礼,绝对利大于弊。
至于你拿以前的学历体系与现在的学历体系比,就像是关公战秦琼,没有可比性啊。
真的要比,十年前的经济学博士的平均水平肯定比不上现在的经济学博士平均水平。
一代胜过一代,是历史的必然,否则历史只能倒退。
说实话,最好的结果是所有人都能够上大学,不同层次的人去不同的大学,这已经够了。因为我们真的没有100%的把握肯定一个北大的学生就比一个独立学院的学生更牛逼,所以,多给人留条前进的路吧。
重要的不是学历,而是哪个学校的学历。

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