[讨论]马克思主义经济学学习

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我们着学期开了和门课,感觉和初中的政治差不多,上课不想听.老师在上面可说的好有劲啊!

不知道到大家怎么学和门课的?

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关键词：马克思主义经济学 经济学学习 马克思主义 经济学 马克思 经济学 讨论 马克思主义

嗯，你的这个观点我想大部分人都会同意，我想这是我们的教育体制的问题，不是马克思本身的问题，他的许多精华的东

西一旦通过教科书，特别是苏联东正教思维的教科书，很容易僵化的，事实上我们现在的政治课程大体上还是苏联思维主

导下完成的，并不是中国思维自身的思考。

现在的情况是许多老师都不太理解马克思，对马克思的著作并没有彻底的阅读就按自己的理解讲解，将他的唯物主义分为

“几规律”什么什么的，而对他的辩证法依然是自我矛盾推动、运动、事物是普遍联系的，可是我们要知道到底那些是真

正马克思所说的，正如“政治经济学的研究对象是生产关系”分明是斯大林的话，为什么要归结为马克思？马克思在《资

本论》中说的也是对生产方式的研究，而且并没有完全提出一个研究对象的问题。而大部分人都会认为这是马克思的观

点，我们的宣传可以说在一定程度上反动了马克思。

另外，关于马克思主义经济学的学习，我始终坚持的观点是：我们要学习马克思的原则、方法和精神。马克思所处的时代

已经和我们有了相当大的区别，用那个时代的理论来解释现实的问题显然是将马克思神化的表现，也为现在的主流经济学

家反对马克思创造了口实和事实。对马克思经济学必须要做彻底的辩证分析，我们必须承认，马克思的《资本论》在一定

程度上并没有完全摆脱斯密的逻辑，他的很多观点在《1844经济学哲学手稿》可能表现的更为出色。

另外，马克思是社会革命家，而不简单是一个经济学家，决不能降低马克思的实际地位，作为一个相当庞大的社会改造的

系统工程创造者，我们应当为他的表现感到惊讶和敬佩，在现代的马克思主义经济学，决不能因为要坚持马克思就将一切

和马克思相联系，据我所知，人大的某些老师已经要将马克思主义经济学和制度学派相联系，这实在是一种错误的偏向。

shuren的观点：

据我所知，人大的某些老师已经要将马克思主义经济学和制度学派相联系，这实在是一种错误的偏向。

fujo11的评论：

马克思的经济学，本质上可以看成是对资本主义商品经济制度的演化的分析，尽管充满了谬误的成分，但也有真理的内容。人大的一些教师能这样联系，正是走在正确的路上。

学习可以存着疑问去学，而且应反思所学的内容。 不过要记住，只有马克思本人的原著才是最忠实马的原意的，任何间接的材料都不能代替原著。 在《资本论》第一卷的第一版序言中有马克思说的：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”

多谢谢

各位大虾的高见!

好好啊,正需要呢

以下是引用hyloo在2005-9-21 10:10:03的发言： 学习可以存着疑问去学，而且应反思所学的内容。 不过要记住，只有马克思本人的原著才是最忠实马的原意的，任何间接的材料都不能代替原著。 在《资本论》第一卷的第一版序言中有马克思说的：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”

我倒不懂了，马克思经济学就是马克思原著所体现的哪些东西吗？显然，无论是错误的还是正确的，都曾经属于过去的马克思主义经济学，只是它们有的需要扬弃吧了，而且无论是正确的还是错误的，既然是人类思维的产物的某个体系，就都存在某些逻辑上的融洽性。可以说，未来的马克思主义经济学仍然不是马克思的经济学，但会是未来某些人的马克思经济学。

就理论学习而言，我目前倾向于《资本论》原著就是马克思经济学。
一门学说要追溯其源头，“发展”的部分不应该掩盖其源头，更不应以之为最初的著作增光添彩。

学习马克思，主要是学习他们分析思考的方法、他们的思想起点、假设条件、与之成立的结论，由此可以分析出马克思的结论与现实存在差别的原因。

对于马克思总体思想的把握，可以参看《共产党宣言》，《反社林论》、《费尔巴哈》