关于方差分析，有一些不能理解的。

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我看完视频教程之后还是不明白我的问卷该用哪种方法分析。单因素分析，两因素分析，多变量方差分析，协方差分析。
求指导：
我的问卷目的，分析信息特征对于关注度Y的影响。
信息部分：
1.您的性别：（男  女）
2.文化程度：（博士 硕士  本科 大专及以下）
3.职业：（教师 学生 其他）
4.您是否XXXXXX （是 否）
5.您是否XXXXXX（是 否）
6.您是否XXXXXX（是 否）

中间是一些变量问题

结尾有一个总体关注度Y。

怎么分析 1 2 3 4 5 6对于 Y的影响？

我的问题如下：
1.单因素有点不靠谱？
2.协方差分析怎么确定哪些是协变量？协变量要连续变量才行？我这个怎么分析呢
3.像我这种问卷，用哪种分析方法才行？求指点，谢谢

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关键词：方差分析 协方差分析 因素分析 分析方法 我的问题 视频教程 本科 博士 大专 教师

qxd7410 发表于 2016-4-25 10:21
我看完视频教程之后还是不明白我的问卷该用哪种方法分析。单因素分析，两因素分析，多变量方差分析，协方差 ...

结构方程模型分析

xinyu370687 发表于 2016-4-25 11:00
结构方程模型分析

能够具体一点吗，我问了这么多问题. . .
感谢解答

有没有大神给我讲讲

方差分析好似只能够分析自变量是否对因变量有显著影响，而要分析影响的大小的话，可以做一个回归分析啊。根据你的因变量“总体关注度”应该是一个有序多分类变量如“1不关注，2一般关注，3非常关注”，那就可以做有序多分类logistic回归了

也可以回归的，把那些分类变量设为虚拟变量即可

1. 单因素不能考察交互作用，一般不推荐。像性别，学历，职业这些人口学变量可能不是你关注的重点，可以直接做t检验看看有没有差异。
2. 协变量就是你不关注的变量，但这样的变量又会对你关注的变量（比如说Y）产生影响，因此需要控制。比如说前面说的人口学变量就可以作为协变量加以控制。
3. 如果你重点关注的重点是4、5、6题这样的分类变量对于Y的影响，那么就应该做多因素方差分析，把这几个变量都作为组间因子放入方差分析当中。但要注意的是，如果分类变量的个数太多，就会导致交互作用的解释不清，三个这样的变量是比较合适的。

上面大家说得都挺好的。我赞同多因素方差分析之后做回归分析。如果Y是类别变量就用多元logistic。