[讨论]经济学到底有多大用处

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说她完全忽悠人又不像,完全靠她解决现实问题又不可以...

经世济民 还是要靠政治的...

[此贴子已经被zhangibt于2009-5-29 13:20:08编辑过]

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关键词：经济学 现实问题 经世济民 忽悠人 讨论 经济学 用处

那政治怎么决定呢？

经济基础和上层建筑政治之间的辩证关系

说不上,感觉能解释经济现象就不错了

说实话，没多大用～

    凭我自己的感觉，除了让我学其他学科时候反应稍微快了一点之外，对我没任何效果。

    而经济学家的预测基本等同于掷硬币，对错参半的。卢卡斯说：对于预测我们早就力不从心了。

以下是引用mi_im在2009-5-29 12:15:00的发言：

说她完全忽悠人又不像,完全靠她解决现实问题又不可以...

经世济民 还是要靠政治的...

准确说是西经“忽悠人又不像,完全靠她解决现实问题又不可以...”西经是现象之说，现象是真实的；西经对经济运行的特征、规律还处在“看不见的手”的盲目阶段。所以“说她完全忽悠人又不像,完全靠她解决现实问题又不可以..”.经世济民 还是要靠政治的...

国民经济、计划经济与市场经济的相互关系和作用

      国民经济是以国家、社会、国民经济的全面性、可持续性和深刻性为发展方向，为国家、社会、国民的整体经济利益服务。
      计划经济是国民经济的发展计划、规划。表现为国家、社会、国民经济利益的共同性。譬如：政府、法律、军队、安全、民政等部门和系统，是代表国家、社会、公众利益行使内政权力，是国家、社会、公众意志的权力行使；水利、电力、能源、交通、通讯、邮政等部门和系统，由于对国民经济共性表现较强，又对民生紧密相关，由政府部门进行组织和建设；对于民生相关医疗、卫生、教育、文化等生存、发展共同需要，都由国家政府部门来组织建设。总之，从国民经济的全面性发展考虑，国民的基本衣、食、住、行、医疗、文化、教育，必须得到国家政府的全面、基本保障。即国民有生活、文化、教育、医疗的基本保障，是国家、社会、公众赋予每一位国民的基本经济权力，体现了国民的公平性；从国民经济地可持续发展看，对国民生活密切相关的能源、公共设施、基础建设、文化、教育、医疗，要作长期、可持续性规划和建设；对公共设施、基础建设要根据国民经济、市场经济的发展作出长远规划，避免重复、浪费建设，避免规划不足，造成经济发展“瓶颈”，对经济发展造成障碍。对医疗、文化、教育等与民生紧密相关的。伴随着生命生存、延续的行业部门，作出长远发展规划，一是逐步提高国民身体素质，二是有病看得起。对文化、教育制度、策略要考虑到国民文化素质、受教育程度不断提高，为国家的长远发展服务。避免出现文化、教育人才断流或低下，对受教育者的损害在长期国家建设延续，使国家建设后续乏力。从国民经济发展的深刻性考虑， 计划经济是国家、社会、民生发展的基础。基础不牢固、不雄厚，国家、社会、国民的发展就受到制约，难有稳定地成长。
     市场经济是在计划 经济的基础上，通过自发地组织、活动，为自己谋利。自主性强，机动灵活，如全民参与，则表现为整个社会的市场经济活跃，市场经济成为经济发展的发动机，具有巨大的发展动力。
计划经济是市场经济的基础。
计划经济稳定、健康发展，为市场经济的稳定、健康奠定了良好的社会基础；市场经济是国民经济的动力。市场经济稳定、健康发展。国民经济是国家经营，将计划经济与市场经济相结合。表现了一个国家的综合经济水平。计划经济是国民经济的共性表现，市场经济是自我经营，表示一个国家的市场活跃程度和经济动力，是国民经济的个性表现。计划经济的合理、稳定，支撑了市场经济的更高、更快、更大范围地发展。市场经济更高、更快、更大范围的发展又增强了
计划经济的支撑能力。两者相互促进，相互作用，相互影响。计划经济更具有前瞻性和共性；市场经济更具有实效性、活跃性和自主性。两者相互促进，国民经济得以发展，两者相互制约，国民经济得以滞缓。

如转载，请注明文章来源及原创作者

ling0617  金钱 +30  奖励积极参与 2009-5-30 8:21:48
广金小C  金钱 +10  奖历一下。 2009-6-1 21:38:54

我们老师说学经济可以赚钱

以下是引用冬天winter在2009-5-29 22:05:00的发言：
我们老师说学经济可以赚钱

不会吧，你们老师真幽默！

   这问题我以前也考虑过，也问过人，现在看来是似乎没有一个具体的答案和可以信赖的回答。如果说经济学是教会人们桌面赚钱的学问，那么显然其他学科就会遭受到前所未有的暗淡，但现实并没有这样告诉我们。如果说经济学是用来预测的科学，那确实是给经济学戴上科学的王冠，还有待时间的检验。我的理解，经济学和其他社会学科履行着同样的使命——解释真实的世界，但问题是解释现象的人要想在这条路是上获利，利己的本性无可指责。但我们也确实看到有人在这条路上找到了回家的路，同时普通人因为这种行为而获得额外的福利。我学习经济学的最大体会是尽可能学会实话实说（当然有时可能有些谎言和胡说，一笑），这也是从学习政治、哲学的方面体会来的。漫步在迷人的海滩上，散散步，聊聊天还是可以，但我从来没有奢望着一脚踢出个秦砖汉瓦，刨出个宋朝的瓷器，明朝的玉来。个人的希望，在于经济学学习和阅读的路上塑造一个较为完善的自我，去寻找理性和同情!
ling0617  金钱 +20  魅力 +3  呵呵，说的也是理~~ 2009-5-30 8:20:54
广金小C  金钱 +10  积极参与奖~~~~ 2009-6-1 21:39:33