目前,民办幼儿园按运营模式分可分为三类:直营型,加盟型和综合型(直营+加盟)。直营幼儿园由总公司直接经营,所有权和经营权归属总部。加盟型幼儿园由总公司将服务标章授权给加盟幼儿园,加盟园需交纳加盟费并使用加盟总部的形象、品牌、声誉等。而综合类幼儿园以直营园建设为核心,形成品牌和旗舰作用,同时扩张加盟网络。
表1:民办幼儿园分类、特点及代表公司
对比三类模式,直营园的教学、管理和质量更可控,有利于树立品牌形象,但投入和需承担的经营风险更大,持续扩张需要强大的资金支持。而加盟模式可以快速跑马圈地,实现快速的规模化扩张,但在标准化经营和质量上难以控制。
表2:国内部分品牌幼儿园的情况介绍
全国规模较大的五个代表性幼儿园企业:红缨(1200)、北京博苑幼儿园连锁(700)、红黄蓝(300)、金色摇篮(200),诺贝儿(178)他们相加的园所总数(2578)仅占全国幼儿园总数(20.99 万所)的1.23%,幼教前100家幼儿机构市占率不足5%。行业内企业格局较小,未出现能够把控市场的龙头企业。园所、课程、图书、玩具、软硬件等环节零散掌握于不同企业经营业务中,链条连接不紧密,未能规模化运营。 研发不足。学前教师工作任务重、待遇低、科研能力有限,国家对学前教育投入不足、科研支持力度不大等,主客观因素导致幼教研发成为短板。课程设计上,幼教课程具有高可复制性,高研发投入难以带来壁垒性竞争优势,导致园所研发积极性不足,课程同质化严重。 师资匮乏,教师流动性高。由于社会认可度低、工资待遇差、工作强度大、制度环境缺失、管理不足等外部因素影响,我国目前幼儿教师师资匮乏且流动较高。幼儿教师流动性高不仅影响幼儿保教质量,对教师地域构成、幼儿园管理组织的稳定、幼教政策制定也带来冲击,给学前教育事业带来诸多不利。