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　　　　书摘：学习型社会的到来

　　从现在起，知识才是关键。这个世界将不再是劳动密集型、不再是原料密集型，也不再是能源密集型了，而是知识密集型。

　　在蓝领工人时代，能否从事好工作取决于你是否加入了工会，现在则是取决于学校文凭。在1950～1980年间，美国男青年如果上学的话在经济上是不划算的。一个16岁的高中辍学生到一家有工会的钢铁厂工作，他三个月赚的钱要比大学毕业后干成本会计的哥哥一辈子赚得还多。但这样的日子已经一去不复返了。从现在起，知识才是关键。这个世界将不再是劳动密集型、不再是原料密集型，也不再是能源密集型了，而是知识密集型。

　　今天，日本的制造业能够用与25年前一样多得能源消耗量与更少的原材料，生产出2.5倍的产量。这在很大程度上应归功于向知识密集型工作的转变。20世纪20年代的典型产品是汽车，当时原材料和能源占的比例为60%；20世纪80年代的代表性产品是半导体芯片，其中原材料和能源占的比例还不到2%，但却有更高的知识含量。组装芯片仍然是劳动密集型的（10%），生物技术则实际上完全不需要领导力，而且，发酵厂还可以产生能源而不是消耗能源。这个世界正在变成知识密集型的，既表现在劳动力身上，也表现在制造流程上。

　　知识一直都是专业化的。伦敦爱乐交响乐团吹双簧管的人不会有想法去成为一流的小提琴家。在近100年间，只有一位乐器演奏家托斯卡尼尼（Toscanini），成为了一流的指挥家。专家仍然是专家，他们在阐释乐谱方面的技巧更为高超了。但是，专业化也带来了一定的风险。事实上，有知识的人容易变得过度专业化，因为有太多的东西需要研究。作为乐团的一分子，双簧管演奏家一个人是不能演奏音乐的，只会产生噪音。只有整个乐队演奏同一个乐谱才会产生音乐。对于独唱和指挥，要让乐队演奏好音乐，不仅意味着要了解乐谱，而且还要学会管理知识。伴随知识而来的是巨大的责任。过去，掌握知识的人通常用（有可能是滥用）知识来控制人们的想法和不同意见，并且向人民灌输盲从权威的思想。知识和知识分子必须要承担自己的责任。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[1990]

　　（www.earm.cn/田成杰2016-7-20整理）

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　　摘自《管理未来》，彼得·德鲁克/著，李亚 邓宏图王璐/译，机械工业出版社2006年6月出版。

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关键词：学习型 机械工业出版社 彼得·德鲁克 劳动密集型 劳动密集 学习型社会 德鲁克 学习 知识

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