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1.今天你阅读到的有价值的全文内容链接。
父母如何代入式亲子阅读?
http://edu.sina.com.cn/zl/edu/2016-10-13/15223992.shtml
2.今天你阅读到的有价值的内容段落摘录。
放弃作为家长权威,放弃工作以后的懒惰,放弃读书先读专业书的功利,亲子阅读,请从与孩子可交流的话题开始。
重新拾起阅读的乐趣,刚刚开始或许仅仅是陪他们一起读正在学的课本。探索查找课文中的一些拓展含义,了解作者的时代、熟悉陌生的名词、动词。让孩子通过一个词扩展更多的词汇量。平时工作繁忙,时间有限,请亲子阅读有目的选择,而不是空穴来风,纸上谈兵。
3.今天你阅读到的有价值信息的自我思考点评感想。
父母陪同亲子阅读先要学会同步理解课堂中渗透阅读材料。学会通过课文拓展选择、处理多种阅读素材。科学地整合、运用多种教学资源,变单纯的教材学习为素材拓展知识点,根据素材检索扩充阅读课外读物,从而与孩子一起拓宽英语知识的阅读量。
通过阅读内容、空间和方式的拓展,实现对精读、“阅读”、“浏览”等阅读要领和技能的把握。在阅读实践中进行借题发挥、追本溯源、由此及彼互相渗透,锻炼自己成年知识的翻新和孩子一起重新吸收处理文字信息的能力。
4.昨日你阅读的时间量(小时计算,如0.5小时)。
昨日阅读1小时
5.你参与活动至今的总时间量(小时计算,如20小时)
共计196小时
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