小学语文老师误人子弟

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本来事情很简单：

马克思的主张是：全体劳动者共同拥有生产资料，并以互相配合协作的方式联合起来劳动。

孟子的学生脑洞大开，把上述这么简单的事情，搞成了“全体劳动者共同拥有生产资料，进而，全体劳动者共同拥有全体劳动者”！

我说他这不是人话他还不服，我以他的逻辑说，他和他老婆共同拥有家产，可以推出“他和他老婆共同拥有他和他老婆”，他居然说我骂他了！

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关键词：误人子弟 语文老师 小学语文 生产资料 劳动者 语文

这样的人就是两套标准，凡是外国的都是好的，凡是中国的都是坏的。
中国花钱搞国防，那是专制搞出来的，外国花钱搞国防，那是民主搞出来的
外国打别国，那是民主，中国搞自己的台湾，那是专制。

此人不但误人子弟，简直是不务正业。

这么说吧，其实我看这个论坛上就没几个正常人！

语文，历史，政治。。。


数学，物理，化学。。。


两者如何结合！！！统一的标准是历史。孟子的学生看历史是从“小学语文”角度看的，有意义，也有不足。